إن الطفولة تجلب شيئًا من الجنة في وسط أرضيتنا القاسية "ربما يجب أن تكون" شيء من الجنة "على هذه الأرض هي المدرسة ، وهي المكان الأكثر حيوية وإثارة للعيش فيه. فالطفل ميزة إيجابية وقيمة ثمينة. الموارد الوطنية التي يجب الاعتزاز بها ورعايتها وتطويرها بالحنان والعناية المقترنة بالديناميكية "ولتحقيق هذا الهدف فإن نظام التعليم السليم هو المطلب الأساسي. التعليم الجيد هو عملية تنمية شخصية الإنسان بكل أبعادها - الفكرية والجسدية والاجتماعية والأخلاقية والروحية - ولا يمكن تحقيق ذلك إلا من خلال الجهد الجماعي للمجتمع ككل ، ولا يكفي أن نرى أطفالنا كأوعية فارغة ، تمتلئ بالحقائق والمهارات والمعرفة. إنها حرائق غير مضاءة تنتظرنا فقط لإثارة ورقة اللمس وإثارة الاهتمام بالتفكير في كيفية ولماذا يعمل العالم من حولهم. التعليم الجيد هو السبيل الوحيد للتنمية الوطنية والبقاء والمساهمة في نظام عالمي أفضل. يتم تغيير نظام التعليم وتعديله مع تغير احتياجات وتطلعات المجتمع. نظام التعليم الهندي له أساس متين. وهو يدمج المحتوى ذي الصلة ويقدم ابتكارات في المنهجية بما يتماشى مع الاحتياجات العالمية وتحديد الطبيعة الفريدة لكل متعلم. إدراكًا لأهمية قدرة التفكير الإبداعي والمستقل ، تم تقديم عملية تتمحور حول الطفل وقائمة على النشاط ، هنا في Baldwins.