تأسست المدرسة في عام 1999 وتتبع كل من ICSE ومنهج الدولة ، وتهدف المدرسة إلى نقل التعليم الجيد للبنين والبنات وإعدادهم لمواجهة تحديات الحياة ويصبحوا مواطنين صالحين في بلدنا. التنمية العاطفية والثقافية للطفل هو هدفنا. يتم التخطيط لجميع أنشطة المناهج الدراسية والمناهج الدراسية مع هذه المبادئ لتطوير شخصية كاملة ومتكاملة في الطفل. من السمات الخاصة لمدرستنا العمل بشكل فردي مع كل طفل في أقسام مختلفة ، بناءً على المبادئ السليمة لعلم النفس التربوي. تساعد هذه التمارين المخطط لها في تحفيز وتنقيب وتعزيز مفاهيم التعلم في عقول الأطفال الصغار. تم تصميم الأنشطة المنهجية والمناهج الدراسية أيضًا مع هذه الأفكار ، لاستخلاص الإمكانات في كل طفل. الأهداف والفلسفة ، الهدف الرئيسي للمدرسة هو تعزيز قيم الحياة في برنامج تدريب الطفل على جميع المستويات ، وضمان الترقية من القيم الهندية الثرية. تسعى المدرسة جاهدة لتكون معروفة بتميزها في التدريس ، من خلال تزويد الطلاب بأعلى مستوى من التدريس وموارد المكتبة والمختبرات اللازمة للتعلم الشامل وإخراج المواهب الخفية للطلاب كما يهدف إلى توجيه إمكانات الطلاب ومساعدتهم على إدراك قدراتهم من خلال إتاحة فرص عديدة لهم في مختلف المجالات. تعترف المدرسة بالسعي للمعرفة والتنوير والحقيقة كأسمى أهداف الحياة. يتم بذل كل الجهود للحصول على المزيج الصحيح من الأكاديميات والأنشطة اللاصفية ، من أجل تنمية شخصية كاملة. تم إنشاء حزمة تدريبية شاملة لتزويد الطالب بالعطش للنمو الجسدي والمعرفي والعاطفي والروحي والمعنوي والتطور. الانتهاء بنجاح من العقد ، إنه لمن دواعي سرورنا أن نعلن أن BIPS قد أكمل بنجاح عقدًا من الزمان في عام 2009. نحن لم يكن ليحقق ذلك لولا دعم المعلمين والطلاب وأولياء الأمور الذين لعبوا دورًا رئيسيًا في جعل هذه المؤسسة مؤسسة محترمة. نحن نقدر بامتنان دعمهم في تمكين هذه المؤسسة من تحقيق التميز ونأمل في الحصول على نفس الشيء في جميع مساعينا المستقبلية.
