স্কুল সম্পর্কে:
কালাইতলা পরিবারের নির্মাণের ক্ষেত্রে উদারভাবে অবদান রেখে এবং অভিভাবকদের সহায়তায় স্কুল ক্যাম্পাসকে টুপ্রান-এ তাদের বিস্তৃত পারিবারিক সম্পত্তি অর্জনের অনুমতি দেয়ায় অভিসাস অস্তিত্বে এসেছিলেন - মিঃ রাঙ্গাদাস, মিসেস পদ্মাবতী; ভাইবোন - বাসুদেব ও রঘু রাম, বিনায়াক কলটেলা ১৯৯ 1996 সালের জুনে একটি অর্ধ স্বায়ত্তশাসিত, স্ব-অর্থায়িত ও অলাভজনক হিসাবে শ্রী সত্য সাঁই সংস্কৃতি শিক্ষামূলক সোসাইটির (রেজিস্ট্রেশন) পৃষ্ঠপোষকতায় "অভ্যাস আবাসিক স্কুল" প্রতিষ্ঠা করেছিলেন। সংগঠন.আবিয়াসা ছেলেদের এবং মেয়েদের একটি সম্পূর্ণ আবাসিক স্কুল, যেখানে ৪০৫ জন শিক্ষার্থী এবং ৪ র্থ শ্রেণির (৯ বছর বয়সী) থেকে দ্বাদশ শ্রেণির (১৮ বছর বয়সী) ক্লাসের ক্ষমতা সম্পন্ন 450 শিক্ষার্থী রয়েছে এবং এটি একটি কার্যকর শিক্ষক: শিক্ষার্থীর অনুপাত 9:18। চল্লিশটি অনুষদ এবং ত্রিশজন সমর্থনকারী কর্মচারী একটি সমন্বিত সম্মিলিত জীবন যাপনে একটি যৌথ পরিবারকে প্রতিবিম্বিত করে রাখে এবং ব্যক্তিগতভাবে মনোযোগ প্রদান করে ।... নয়া দিল্লির ইন্ডিয়ান স্কুল সার্টিফিকেট পরীক্ষার (আইসিএসই এবং আইএসসি) কাউন্সিল অনুমোদিত, যা নবম গ্রেডের সিলেবি নির্ধারণ করে। গ্রেড দ্বাদশ এবং ইউনিভার্সিটি অফ কেমব্রিজ ইন্টারন্যাশনাল এক্সামিনেশনস (সিআইই), গ্রেড কিংডম থেকে প্রথম শ্রেণি থেকে দ্বাদশ শ্রেণির সিলেবি নির্ধারণের জন্য - অভ্যাসের গ্রেড এক্সের সমস্ত বোর্ড পরীক্ষায় 30% প্রথম শ্রেণির পাস (1 সালের পর থেকে) রেকর্ড করা হয়েছে & দ্বাদশ শ্রেণি (বছর 10 সাল থেকে)। বিদ্যালয়ের পারফরম্যান্স গড় এখনও পর্যন্ত সর্বদা 100% সামগ্রিকের উপরে ছিল।
আমাদের কাছে পৌঁছে দিন + + 91 8277988911 or info@edustoke.com
আপনি যে বিদ্যালয়ে যে আবেদন করতে চান তার ভর্তি, ভর্তি ফর্ম, বিশদ, তথ্য এবং প্রসপেক্টাস পেতে।
আপনার সন্তানের জন্য সেরা স্কুল খুঁজে পেতে সংগ্রাম? আমাদের আপনার জন্য অনুসন্ধান করতে দিন:
আমাদের কাছে পৌঁছে দিন + + 91 8277988911 or info@edustoke.com আপনি যে বিদ্যালয়ে যে আবেদন করতে চান তার ভর্তি, ভর্তি ফর্ম, বিশদ, তথ্য এবং প্রসপেক্টাস পেতে।
নতুন দিল্লি
বেঙ্গালুরু
চেন্নাই
মুম্বাই
কলকাতা
হায়দ্রাবাদ
গুরগাঁও
গাজিয়াবাদ
এডুস্টোক হ'ল ভারতের সর্বাধিক বিস্তৃত স্কুল অনুসন্ধান প্ল্যাটফর্ম। নাট্য বিদ্যালয়, প্রাক বিদ্যালয়, ডে স্কুল এবং বোর্ডিং স্কুল।
বাঙ্গালুরু, কর্ণাটক 560071 + + 91 8277988911 info@edustoke.com