সিন্ধু আন্তর্জাতিক প্রাথমিক বিদ্যালয় | নীলঙ্করাই, চেন্নাই

স্কুল সম্পর্কে

সিন্ধু প্রারম্ভিক বছর প্রোগ্রাম শেখার জন্য একটি অনুসন্ধান-ভিত্তিক পদ্ধতির মাধ্যমে ট্রান্সডিসিপ্লিনারি শিক্ষার উপর জোর দেয়। পাঠ্যক্রম শিশুদের প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে, তদন্তের পরিকল্পনা করতে, বিভিন্ন ফলাফল অন্বেষণ করতে এবং শিক্ষকদের সাহায্যকারী হিসাবে বিশ্বাসযোগ্য এবং যৌক্তিক সিদ্ধান্তে পৌঁছতে উত্সাহিত করে। আমরা একটি পাঠ্যক্রম প্রদান করি যা শিশুদের জন্য আকর্ষণীয়, উত্তেজনাপূর্ণ, চ্যালেঞ্জিং এবং প্রাসঙ্গিক। উচ্চ ক্রম চিন্তার দক্ষতা ব্যবহার করা শিশুদের তাদের দক্ষতা এবং দক্ষতা হস্তান্তর করার ক্ষমতা বাড়ার সাথে সাথে তারা যা শিখছে তা বিশ্লেষণ, সংশ্লেষণ এবং বুঝতে সাহায্য করে। IELC পাঠ্যক্রমটি শেখার পাঁচটি ক্ষেত্রে সংগঠিত হয়েছে: ভাষা বিকাশ মৌখিক যোগাযোগের মৌলিক বিষয়গুলিতে কথা বলা এবং শোনা, সহজ পাঠ্যগুলি পড়া এবং বোঝা এবং লেখার দক্ষতাকে উত্সাহিত করা, শেখার এই ক্ষেত্রটি শিশুদের প্রান্ত দিয়ে বক্ররেখা থেকে এগিয়ে থাকতে সাহায্য করে। লিখতে এবং পড়া শুরু করার জন্য। সংখ্যাতা এই ক্ষেত্রটি শিশুদের যৌক্তিক ক্রিয়াকলাপে তাদের দক্ষতা বিকাশে সাহায্য করে, যেমন গণনা, বাছাই করা, মিল করা, প্যাটার্ন তৈরি করা, সমস্যা সমাধান করা এবং আকার এবং পরিমাপের সাথে কাজ করা। আমরা তাদের ব্যবহারিক কাজ, গল্প, গান, গেম এবং কল্পনাপ্রবণ নাটকের মাধ্যমে একটি শক্তিশালী গাণিতিক ভিত্তি তৈরি করতে সাহায্য করি। এছাড়াও আমরা বাচ্চাদের বুঝতে সাহায্য করি কিভাবে গণিত বাস্তব জীবনে প্রয়োগ করা যায়। বিজ্ঞান ও সামাজিক অধ্যয়ন (তদন্ত ইউনিট) শিশুরা জন্মগতভাবে অনুসন্ধিৎসু হয়। প্রতিদিন, তারা দৃশ্য এবং শব্দের সম্পূর্ণ পরিসরের সংস্পর্শে আসে, যা তাদের মধ্যে কৌতূহলকে উদ্দীপিত করে। আমরা তাদের চারপাশের জগতকে বোঝার জন্য এবং জীবন থেকেই শেখার জন্য গুরুত্বপূর্ণ জ্ঞান, দক্ষতা এবং বোঝার বিকাশে সহায়তা করি। ব্যক্তিগত, সামাজিক এবং শারীরিক শিক্ষা সত্যিকারের নেতা হওয়ার জন্য, শিশুরা তাদের ব্যক্তিগত, সামাজিক, মানসিক এবং শারীরিক আত্মার সর্বাত্মক বিকাশের মাধ্যমে সাফল্যের জন্য চেষ্টা করতে শেখে। এটি তাদের শেখার সমস্ত ক্ষেত্রে সফল হওয়ার একটি চমৎকার সুযোগ প্রদান করে। সৃজনশীল আর্টস কলা শেখা শিশুদের শরীর ও মনের এক অনন্য সমন্বয় অনুভব করতে সাহায্য করে। তাই আমরা শিশুদের বিভিন্ন ধরনের সৃজনশীল অভিব্যক্তি যেমন শিল্প, সঙ্গীত, নৃত্য এবং ভূমিকা পালন করতে উৎসাহিত করি। কী আমাদের অনন্য করে তোলে? "মহান নেতা তৈরি হয়, জন্ম হয় না" স্কুলের কেন্দ্রীয় ধারণা 'নেতৃত্ব' ধারণার উপর ভিত্তি করে, যা শিশুর মন, শরীর এবং আত্মার উপর ফোকাস করে। আমাদের নেতৃত্বের প্রোগ্রাম নির্দিষ্ট কিছু "নেতৃত্বের চাবিকাঠি" এর চারপাশে কেন্দ্রীভূত হয় যার মধ্যে রয়েছে আজীবন শিক্ষা, মূল্যবোধ, যোগাযোগ, উদ্ভাবন এবং চিন্তাভাবনা। এই কীগুলি সিন্ধু প্রারম্ভিক শিক্ষা কেন্দ্রে অভিজ্ঞতামূলক শিক্ষার মাধ্যমে প্রচার করা হয় "আমরা একটি স্কুল এবং শুধুমাত্র একটি প্রাক বিদ্যালয় নয়" জ্ঞানীয় বিজ্ঞানের নতুন বৈজ্ঞানিক অন্তর্দৃষ্টি প্রতিষ্ঠিত করে যে ছোট শিশুরা প্রাপ্তবয়স্কদের মতো বিশ্ব সম্পর্কে জানে এবং শিখে। শিশুরা খালি স্লেট হয়ে জন্মায় না; এমনকি শিশু এবং ছোট বাচ্চারা চিন্তা করে, পর্যবেক্ষণ করে এবং যুক্তি দেয়। ওরা বিজ্ঞানীদের খাঁচায়! ফলস্বরূপ, তাদের শেখার যাত্রা অনেক আগে শুরু হতে পারে। IELC শেখার "সমালোচনামূলক উইন্ডো" কাজে লাগাতে উচ্চ খ্যাতিসম্পন্ন একটি আন্তর্জাতিক পাঠ্যক্রম অনুসরণ করবে। এই পাঠ্যক্রমের মাধ্যমে, শিশুরা বোঝার বিকাশ ঘটাবে, প্রাসঙ্গিক জ্ঞান অর্জন করবে, প্রয়োজনীয় দক্ষতা অর্জন করবে এবং ইতিবাচক মনোভাব গড়ে তুলবে। "আমরা প্রতিভা বিকাশ করি" মানুষ প্রতিভা নিয়ে জন্মায় না কারণ প্রতিভা একটি প্রক্রিয়া। আমরা শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের প্রতিভা আবিষ্কার ও বিকাশের জন্য অগণিত কার্যকলাপ এবং সুযোগ প্রদান করি, বিশেষ করে সঙ্গীত, কাইনেস্থেশিয়া, একাধিক ভাষা, সৃজনশীলতা এবং গণিতের ক্ষেত্রে। দক্ষতা-নির্মাণ ছাড়াও, এটি শিশুদের সক্রিয় শিক্ষানবিস, ভাল বৃত্তাকার এবং নিযুক্ত ব্যক্তি হতে সাহায্য করে এবং পরবর্তীতে তাদের একাডেমিক কৃতিত্বের সাফল্যে অবদান রাখে। "নিউরো জেনেটিক ফাইন্ডিং এর প্রয়োগ" শিশুরা নয়টি জানালা নিয়ে জন্মায় যার মাধ্যমে তাদের মস্তিষ্ক তথ্য শোষণ করে। প্রতিটি 'শিক্ষার জানালা' বিকাশের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ সময় রয়েছে এবং আমরা তথ্য ব্যবহার করি এবং আমাদের প্রোগ্রামে তা বাস্তবায়ন করি। "দৃঢ় পিতামাতার সম্পৃক্ততা" আমরা পিতামাতার সাথে ঘনিষ্ঠ অংশীদারিত্ব প্রতিষ্ঠায় বিশ্বাস করি। একটি সুগঠিত অভিভাবকদের অংশগ্রহণের কর্মসূচি স্কুলকে সমর্থন করে, পরিবারকে শক্তিশালী করে এবং শিক্ষার্থীদের কৃতিত্ব ও সাফল্য বাড়ায়।