সিন্ধু আর্লি ইয়ার্স প্রোগ্রাম শেখার ক্ষেত্রে তদন্ত-ভিত্তিক পদ্ধতির মাধ্যমে ট্রান্সডিসিপ্লিনারি শিক্ষাকে জোর দেয় izes পাঠ্যক্রমটি শিশুদের প্রশ্ন জিজ্ঞাসা, তদন্ত পরিকল্পনা, বিভিন্ন ফলাফল অন্বেষণ এবং বিশ্বাসযোগ্য এবং যৌক্তিক সিদ্ধান্তে পৌঁছে দেওয়ার জন্য শিক্ষকদের সুবিধার্থী হিসাবে উত্সাহ দেয়। আমরা একটি পাঠ্যক্রম সরবরাহ করি যা আকর্ষণীয়, উত্তেজনাপূর্ণ, চ্যালেঞ্জিং এবং শিশুদের জন্য প্রাসঙ্গিক। উচ্চতর অর্ডার চিন্তাভাবনা দক্ষতা ব্যবহার করে বাচ্চাদের তারা কী শিখেন তা বিশ্লেষণ, সংশ্লেষিত করতে ও বুঝতে সহায়তা করে, দক্ষতা এবং দক্ষতা স্থানান্তর করার দক্ষতা বাড়ানোর সময়। আইইএলসি পাঠ্যক্রমটি শিক্ষার পাঁচটি ক্ষেত্রে বিভক্ত করা হয়েছে: মৌখিক যোগাযোগের কথা বলতে ও শুনতে, সহজ পাঠ্যগুলি পড়তে এবং বোঝার এবং লেখার দক্ষতাকে উত্সাহিত করার মৌলিক বিষয়গুলিতে ভাষা বিকাশ কেন্দ্রীভূত করা, শিক্ষার এই ক্ষেত্রটি বাচ্চাদের প্রান্তটি দিয়ে বক্রের আগে থাকতে সহায়তা করে লেখার জন্য এবং ভোর করে পড়া শুরু করা। সংখ্যার এই ক্ষেত্রটি বাচ্চাদের যৌক্তিক ক্রিয়ায় দক্ষতা বাড়াতে সহায়তা করে যেমন গণনা, বাছাই, মিল, প্যাটার্ন তৈরি করা, সমস্যা-সমাধান এবং আকার এবং ব্যবস্থা নিয়ে কাজ করা। আমরা ব্যবহারিক কাজ, গল্প, গান, গেমস এবং কাল্পনিক নাটকের মাধ্যমে একটি শক্তিশালী গাণিতিক ভিত্তি তৈরি করতে সহায়তা করি। আমরা বাচ্চাদের বুঝতে কীভাবে গণিতকে বাস্তব জীবনে প্রয়োগ করা যায় তা বুঝতে সহায়তা করি। বিজ্ঞান এবং সামাজিক স্টাডিজ (তদন্ত ইউনিট) শিশু জন্মগতভাবে জিজ্ঞাসাবাদী হয়। প্রতিদিন, তারা পুরো দর্শনীয় স্থান এবং শব্দের সংস্পর্শে আসে, যা তাদের মধ্যে কৌতুহল জাগিয়ে তোলে। আমরা তাদের আশেপাশের বিশ্বকে বোঝার জন্য গুরুত্বপূর্ণ জ্ঞান, দক্ষতা এবং বোঝার বিকাশ করতে এবং জীবন থেকেই শিখতে সহায়তা করি। ব্যক্তিগত, সামাজিক এবং শারীরিক শিক্ষা সত্যিকারের নেতা হওয়ার জন্য, শিশুরা তাদের ব্যক্তিগত, সামাজিক, সংবেদনশীল এবং শারীরিক আত্মার সর্বাত্মক বিকাশের মাধ্যমে সাফল্যের জন্য প্রচেষ্টা করতে শেখে। এটি তাদের শেখার সমস্ত ক্ষেত্রে সাফল্যের একটি দুর্দান্ত সুযোগ সরবরাহ করে। ক্রিয়েটিভ আর্টস আর্টস শিখানো বাচ্চাদের শরীর এবং মনের এক অনন্য সংহতকরণের অভিজ্ঞতা অর্জনে সহায়তা করে। তাই আমরা বাচ্চাদের শিল্প, সংগীত, নৃত্য এবং ভূমিকা খেলার মতো বিভিন্ন ধরণের সৃজনশীল প্রকাশের প্রতি আগ্রহী হওয়া এবং তাদের প্রশংসা করতে উত্সাহিত করি।