MatriKiran ist eine ICSE-angeschlossene, koedukative Schule von der Vorschule bis zur 12. Klasse. Der 8.25 Hektar große Campus verteilt sich auf zwei Standorte – die Junior School, Sohna Road, auf 2 Hektars und die Senior School, Sektor 83, auf 6.25 Acres. Die Junior School (Vorschule bis 5. Klasse) an der Sohna Road begann ihr erstes akademisches Semester am 4. April 2011, während die High School an der Vatika India Next am 4. April 2016 begann. An der MatriKiran liegt der Fokus auf den fünf Facetten der Entwicklung – körperlich, emotional, geistig, psychisch und spirituell. Die Schule verfolgt einen integralen und erfahrungsorientierten Bildungsansatz und ist seit 10 Jahren erfolgreich im Betrieb. MatriKiran verfolgt die Integration von Fächern durch projektbasiertes erfahrungsbasiertes Lernen. Der integrierte Lehrplan schreitet auf jeder Ebene schrittweise in den Spezialisierungsgraden fort. In den Grundschuljahren werden die Schüler ermutigt, das Unbekannte zu entdecken und sich auszudrücken. Neben dem Verständnis des Lehrplans liegt der Fokus auch auf Aussehen, Verhalten, Reaktion auf die Umgebung und Interesse an schönen Künsten. In der Junior School werden Qualitäten wie Aufmerksamkeitsspanne, Ausdauer, Konzentration und Problemlösung entwickelt. Wenn die Schüler sich sinnvoll engagieren, sind sie motiviert, ihre Arbeit zu verfeinern und sich selbst mehr Herausforderungen zu stellen. In der Mittelschule fördert MatriKiran ein forschungsbasiertes, anwendungsorientiertes Lernen, bei dem die Schüler kritisches Denken und Forschungskompetenz entwickeln. Mit einem gut durchdachten, projektbasierten Lernsystem halten die Schüler ihre Neugier und ihren Wissensdrang ständig wach. Der Schwerpunkt liegt nicht auf der Menge des erworbenen Wissens, sondern darauf, wie man das Wissen sammelt und anwendet. Das Lernen ist relativ stressfrei, da in jedem Fach kontinuierliche Bewertungen stattfinden. Die Infrastruktur umfasst einen Yogaraum, Jhoula, Spielfelder, einen Fischteich, eine Turnhalle, eine Bibliothek, Labore, ein Zentrum für besondere Bedürfnisse, gut belüftete Klassenzimmer, einen audiovisuellen Saal, Kunst-, Handwerks- und Tonmodellierstudios, Ballett- und Musikstudios und ein hochmodernes Auditorium mit 800 Sitzplätzen. Die MatriKiran-Schule strebt danach, aus den Kindern anpassungsfähige und sensible Menschen zu machen, die bereit sind, sich den Herausforderungen einer sich schnell verändernden Welt zu stellen. ... Mehr erfahren
* Die oben aufgeführten Gebührendetails sind verfügbare Informationen. Die aktuellen Gebühren können je nach aktuellen Änderungen variieren.
Konzentrieren Sie sich auf 5 Facetten der Entwicklung – Physisch, Mental, Emotional, Psychisch & Spirituell
Der Schulleiter hat 30 Jahre Erfahrung in der progressiven Bildung
Maximale Klassengröße von 25 Schülern
Hervorragende Board-Ergebnisse
State-of-the-Art-Infrastruktur
Jyoti Guha, Rektorin von MatriKiran, verfügt über mehr als 30 Jahre Erfahrung im Bildungsbereich. Sie begann ihre Laufbahn als Lehrerin an der Shri Ram School. Sie halfd die Position der stellvertretenden Schulleiterin an der Shri Ram School. Jyoti arbeitete auch als Schulleiterin der Shikshantar School. Jyoti Guha ist seit der Gründung bei MatriKiran. Sie engagiert sich intensiv für die Lehrplanentwicklung und die Ausbildung von Schülern und Lehrern. Sie ist in progressiver Pädagogik ausgebildet und arbeitet intensiv an der allgemeinen Entwicklung von Schülern und Mitarbeitern. Jyoti ist eine vertrauenswürdige Fachkraft mit pädagogischem Hintergrund und nachweislichen Erfolgen in Lehrplan, Unterricht und Führung und widmet sich voll und ganz MatriKiran. Es ist auch herzerwärmend zu wissen, dass die Lehrer, Eltern und Kinder, die mit Jyoti in Kontakt gekommen sind, sie als zugängliche und mitfühlende Person betrachten. ... Mehr erfahren
Meine Tochter geht in die KG-Klasse und sie liebt die Schule. Die Lehrer sind wirklich gut und ihr Fokus auf die körperliche und geistige Entwicklung eines Kindes (abgesehen vom Akademischen) ist wirklich lobenswert.
Die Schule ist sehr aufgeschlossen und bemüht sich stets darum, gemeinsam mit den Eltern Lösungen zu finden, wobei das Beste für das Kind im Vordergrund steht. Jedem Kind wird persönliche Aufmerksamkeit geschenkt. Neben der schulischen Entwicklung wird besonders in den unteren Klassen großer Wert auf die emotionale Entwicklung gelegt.
Unsere Tochter ist seit dem Vorschulalter in der Schule und jetzt in der 4. Klasse. Wir sind sehr zufrieden mit ihren Fortschritten und der Vision der Schule.
Nicht diese sichere Umgebung für Kinder.
Ich bin sehr zufrieden mit den Fortschritten meines Sohnes und liebe die Tatsache, dass beide das Schulleben genießen.
Vielen Dank für all Ihre harte Arbeit. Es ist so schön zu sehen, wie weit mein Kind in diesem Jahr gekommen ist, und ich freue mich darauf, es noch mehr gedeihen zu sehen.
Ich denke, wir können mit der Schule sprechen, wenn wir Bedenken haben und sie effektiv diskutieren können.
Diese Schule ist ein glücklicher Ort mit engagierten Lehrern. Immer viel los!
Es ist eine Freude, unser Kind als Teil dieser Schule zu haben. Mein Sohn freut sich immer darauf, zur Schule zu gehen, hat eine schöne Gruppe von Freunden und wird ermutigt, seine Interessen und Stärken zu erkunden.