चमन भारतीय में, हमारा मानना है और हमारा उद्देश्य है कि सभी बच्चे सही माहौल, उपकरण और सहायता मिलने पर नेता बन सकते हैं। यही कारण है कि हम यहाँ जो कुछ भी करते हैं उसका उद्देश्य बच्चों को आगे बढ़ाना है।सीखने, खेलने और व्यावहारिक कार्यान्वयन के माध्यम से बच्चे को उनकी नेतृत्व क्षमता का पता लगाने में मदद करना। चमन भारतीय में, पर्यावरण सीखने के पारिस्थितिकी तंत्र का एक आंतरिक हिस्सा है। स्कूल की इमारत को यू.के. के मुख्य वास्तुकार श्री एंड्रयू डॉस ने प्रसिद्ध शिक्षक और स्कूल निदेशक एलन एंडरसन से अंतरराष्ट्रीय सर्वोत्तम प्रथाओं पर इनपुट के साथ डिजाइन किया था। हमारी दुनिया में, खेल महत्वपूर्ण है। हम मौज-मस्ती करने, सीखने और तलाशने के लिए खेलते हैं। खेल हमारे छात्रों को अपने तरीके से कार्यों को हल करने में शामिल करता है और उन्हें व्यस्त रखता है। हमारे प्रयासों का मूल शैक्षणिक उत्कृष्टता और गहन शिक्षा को बढ़ावा देना है। इसे प्राप्त करने के लिए, हमने एक ऐसा पाठ्यक्रम तैयार किया है जहाँ सीखना एक सहयोगी प्रक्रिया है। हमारी राय में, गहन शिक्षा में विचारों का आदान-प्रदान, समस्याओं को हल करना और विचारों का निर्माण करना शामिल है। हम अपने छात्रों को जीवन भर सीखने के साथ प्यार करने के लिए सिखाने के लिए कई दृष्टिकोण अपनाते हैं। प्रत्येक छात्र के लिए, हम उनकी क्षमता की पहचान करते हैं और उसका पोषण करते हैं ताकि वे भारत और दुनिया में बदलाव ला सकें। हम उनका आत्मविश्वास, स्वतंत्रता, उत्कृष्टता और नेतृत्व विकसित करने का प्रयास करते हैं, और उन्हें नेता बनने और दुनिया में बदलाव को बढ़ावा देने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। हम विचारकों के साथ-साथ कर्ता भी विकसित करना चाहते हैं। हम चाहते हैं कि हमारे छात्र यह महसूस करें कि अकादमिक उत्कृष्टता और व्यावहारिक समस्या-समाधान कौशल के माध्यम से, वे अपने जीवन में, अपने समुदायों में और जिस दुनिया में हम रहते हैं, उसमें कार्य कर सकते हैं। हम अपने छात्रों को परिवर्तन निर्माता के रूप में सफल भविष्य के लिए तैयार करने के लिए उद्यमशीलता, सामाजिक जिम्मेदारी और व्यावसायिक समझ को प्रोत्साहित करते हैं।... अधिक पढ़ें
* ऊपर सूचीबद्ध शुल्क विवरण उपलब्ध जानकारी है। हाल के परिवर्तनों के आधार पर वर्तमान शुल्क भिन्न हो सकते हैं।
"एक्सक्लूसिव वी लीड करिकुलम": एक अकादमिक रूप से कठोर पाठ्यक्रम, जिसे राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय पाठ्यक्रमों में एकीकृत किया गया है जिसका उद्देश्य बौद्धिक, सौंदर्य और रचनात्मकता को बढ़ावा देना है।शारीरिक, रचनात्मक, सामाजिक-भावनात्मक और शारीरिक विकास। "वी लीड" पाठ्यक्रम प्रीस्कूल से लेकर ग्रेड 8 तक लागू किया जाता है। ग्रेड 9 से छात्रों के पास राष्ट्रीय या अंतर्राष्ट्रीय पाठ्यक्रम चुनने का विकल्प होता है। पाठ्यक्रम गहन शिक्षा, विषय की प्रासंगिकता और अनुप्रयोग के साथ-साथ वैचारिक स्पष्टता पर जोर देता है। यह बच्चों को योजनाबद्ध, व्यवस्थित तरीके से 21वीं सदी की दक्षताओं से लैस करके तेजी से बदलती दुनिया में पनपने में सक्षम बनाता है। परियोजनाओं, चुनौतियों और अन्य स्कूल गतिविधियों जैसी विशिष्ट गतिविधियों के माध्यम से दक्षताओं का विकास किया जाएगा।... अधिक पढ़ें
व्यक्तिगत शिक्षा जो बच्चे की ज़रूरतों, योग्यताओं और रुचियों के अनुरूप होती है, शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया का आधार है। इसके अतिरिक्त, 1:1 आईपैड पीकार्यक्रम और स्कूल भवन का डिज़ाइन सीखने को व्यक्तिगत बनाने में मदद करते हैं।... अधिक पढ़ें
समस्या-आधारित शिक्षा: चमन भारतीय पाठ्यक्रम सामग्री का उद्देश्य छात्रों को अकादमिक रूप से उत्कृष्टता प्राप्त करने में सक्षम बनाना है। छात्र उत्तेजक अनुभव के माध्यम से सीखते हैंकक्षा शिक्षण के साथ संयुक्त। समस्या-आधारित शिक्षण के माध्यम से छात्र सक्रिय अन्वेषण के माध्यम से गहन विषय ज्ञान प्राप्त करते हैं। इस प्रकार के शिक्षण के लिए आलोचनात्मक सोच, समस्या-समाधान, सहयोग और संचार के विभिन्न रूपों की आवश्यकता होती है। छात्रों को उच्च-क्रम सोच कौशल का उपयोग करने और एक टीम के रूप में काम करना सीखने की आवश्यकता है।... अधिक पढ़ें
मैथ्स मास्टरी, जॉय ऑफ रीडिंग, लेगो रोबोटिक्स के साथ-साथ क्रिएट और कोड जैसे अनूठे कार्यक्रम सीखने को दिलचस्प और आकर्षक बनाते हैं।
गीता जयंत एक अनुभवी शिक्षिका हैं, जिन्हें शिक्षा के विभिन्न क्षेत्रों में 24 वर्षों से अधिक का अनुभव है। उनके पास तीन मास्टर डिग्री हैं, जिसमें शिक्षा में एमबीए भी शामिल है।गीता ने फिनिश विश्वविद्यालय से नेतृत्व में एम.डी. प्राप्त की है। उनकी विशेषज्ञता में नेतृत्व, स्कूल प्रशासन, कॉलेज परामर्श और आईबी, कैम्ब्रिज और आईसीएसई जैसे विभिन्न पाठ्यक्रमों में स्कूल शिक्षाशास्त्र शामिल हैं। वह IE बिजनेस स्कूल, स्पेन और यूनिवर्सिटी ऑफ सेंट एंड्रयूज, स्कॉटलैंड के वैश्विक सलाहकार बोर्ड में काम कर चुकी हैं। आईबी और काउंसिल ऑफ इंटरनेशनल स्कूल्स के लिए एक अधिकृत स्कूल मूल्यांकन नेता के रूप में, उन्होंने दुनिया भर में स्कूल प्राधिकरण यात्राओं का आयोजन किया है। वह आईबी एशिया पैसिफिक कॉन्फ्रेंस, कैम्ब्रिज फोरम और ब्रिटिश काउंसिल कॉन्फ्रेंस जैसे कई अंतरराष्ट्रीय मंचों पर प्रस्तुति दे चुकी हैं। शिक्षा और कॉलेज परामर्श के प्रति उनके समर्पण और योगदान ने उन्हें लाइफटाइम अचीवमेंट अवार्ड दिलाया है। सीबीएस में शामिल होने से पहले, उन्होंने बैंगलोर में दो अंतरराष्ट्रीय स्कूलों की प्रमुख के रूप में कार्य किया... अधिक पढ़ें
स्कूल का बुनियादी ढांचा अच्छा है, शिक्षक अनुभवी हैं और स्कूल का समग्र कामकाज बहुत सुचारू है।
बहुत अच्छा स्कूल है। मेरा बच्चा स्कूल जाकर बहुत खुश है। शिक्षकों ने हर संभव तरीके से हमारा समर्थन किया है।
शानदार सुविधाओं के साथ एक उत्कृष्ट स्कूल। एडुस्टोक ने मुझे एक विस्तृत मार्गदर्शन दिया और मैं आज अपने फैसले से बहुत खुश हूं।
एक बहुत अच्छी तरह से प्रबंधित स्कूल। स्कूल हमें समय पर सब कुछ अपडेट करता है। स्टाफ और प्रिंसिपल बहुत दयालु हैं।
एक अभिभावक के रूप में मुझे लगता है कि यह बच्चों के सीखने और बढ़ने के लिए एक प्यारी जगह है। दूसरे स्कूलों से बिलकुल अलग।