पाथवेज वर्ल्ड स्कूल, गुड़गांव एक अंतर्राष्ट्रीय दिवस सह बोर्डिंग स्कूल है जो आईबी पीवाईपी, एमवाईपी और डीपी पाठ्यक्रम कार्यक्रमों की पेशकश करता है। स्कूल लचीला बोर्डिंग विकल्प प्रदान करता है: दिन, सप्ताह और टर्म बोर्डिंग। 34 एकड़ का खूबसूरत परिसर (एलईईडी प्लेटिनम) अरावली पहाड़ियों की राजसी तलहटी के साथ एक ऊंचे, जंगली स्थल पर स्थित है। यह न केवल शहर के जीवन की भागदौड़ से दूर एक शांत वातावरण सुनिश्चित करता है, बल्कि पहाड़ियों के पार एक शानदार प्राकृतिक चित्रमाला भी प्रस्तुत करता है। अपने अद्वितीय स्थान के बावजूद, स्कूल गुरुग्राम (गुड़गांव) के केंद्र के काफी करीब है और नई दिल्ली अंतरराष्ट्रीय हवाई अड्डे से केवल 35 किमी दूर है। अपने परिसर वास्तुकला और डिजाइन के लिए 'डिजाइन शेयर अवार्ड' के प्राप्तकर्ता, इसे लगातार 'उत्तर भारत में नंबर: 1 अंतर्राष्ट्रीय दिवस सह बोर्डिंग स्कूल' के रूप में स्थान दिया गया है।
पाथवेज स्कूल अरावली की स्थापना वर्ष 2003 में हुई थी
यह परिसर अरावली पहाड़ियों की राजसी तलहटी के साथ एक ऊँची, जंगली जगह पर 34 एकड़ भूमि में स्थित है। यह न केवल शहर के जीवन की भीड़ और भोजन से दूर एक शांत वातावरण सुनिश्चित करता है, बल्कि पहाड़ियों के बीच एक शानदार प्राकृतिक दृश्य भी प्रस्तुत करता है। अपने अनूठे स्थान के बावजूद, स्कूल दिल्ली अंतर्राष्ट्रीय हवाई अड्डे से केवल 35 किलोमीटर दूर है और एनसीआर के भीतर आता है।
स्कूल सप्ताह, पखवाड़े और टर्म बोर्डिंग के विकल्पों के साथ बोर्डिंग विकल्पों में लचीलापन प्रदान करते हुए छात्रों के लिए दिन और बोर्डिंग दोनों विकल्प प्रदान करता है। विद्यालय की वर्तमान छात्र संख्या 1400 से अधिक देशों के प्रतिनिधित्व के साथ लगभग 40 है। स्कूल को लगातार देश के शीर्ष अंतरराष्ट्रीय स्कूलों में स्थान दिया गया है। अंतर्राष्ट्रीय दिवस सह आवासीय विद्यालयों के लिए नवीनतम शिक्षा विश्व रैंकिंग में, पाथवे अरावली पूरे उत्तर भारत में 1 स्थान पर था और भारत में 2 स्थान पर था। यह स्कूल अपने सौंदर्य और उद्देश्यपूर्ण अवसंरचना डिजाइन के लिए 2003 में संयुक्त राज्य अमेरिका, न्यूयॉर्क से संयुक्त राज्य अमेरिका के डिजाइनशेयर अवार्ड & rsquo: का प्राप्तकर्ता भी था और & lsquo: बेस्ट आईटी यूजर अवार्ड & rdquo: देश में शिक्षा श्रेणी में & rsquo: 2004 में NASSCOM से। वर्ष 2007 में, स्कूल को दिल्ली और राष्ट्रीय राजधानी क्षेत्र के पांच सर्वश्रेष्ठ वास्तुशिल्प कार्यों में से एक के रूप में दर्जा दिया गया था। वर्ष 2010 में, स्कूल ने राउंड स्क्वायर के वैश्विक सदस्य बनने का सम्मान अर्जित किया और काउंसिल ऑफ इंटरनेशनल स्कूल्स (CIS) का सदस्य भी है।
'सर्वश्रेष्ठ बुनियादी ढांचे वाला स्कूल' (संपादक की पसंद) - स्कोन्यूज़ ग्लोबल एजुकेशन अवार्ड्स 2019 'स्कूल ऑफ़ द ईयर' (जूरी की पसंद) - स्कोन्यूज़ ग्लोबल एजुकेशन अवार्ड्स 2019 'ग्रीन स्कूल ऑफ़ द ईयर' (जूरी की पसंद) - स्कोन्यूज़ ग्लोबल एजुकेशन अवार्ड्स 2019 'स्कूल लीडर ऑफ द ईयर' - डॉ सर्वेश नायडू - स्कून्यूज ग्लोबल एजुकेशन अवार्ड्स 2019 दिल्ली एनसीआर में पहला अंतर्राष्ट्रीय दिवस सह आवासीय स्कूल रैंक शिक्षा विश्व सी-फोर सर्वे - 1 से 2012 दूसरा अंतर्राष्ट्रीय दिवस सह आवासीय स्कूल रैंक अखिल भारतीय शिक्षा विश्व सी-फोर सर्वेक्षण - 2020, 2, 2013, 2014, 2015, 2016 और 2018। भारत में 'बुनियादी ढांचे के प्रावधान' के लिए पहला स्थान - शिक्षा विश्व सी-फोर सर्वेक्षण - 2019 'भविष्य के 2020 स्कूल आकार देने की सफलता' (अंतर्राष्ट्रीय पाठ्यचर्या) फॉर्च्यून इंडिया - 1, 2018 और 50
https://www.pws.edu.in/gurgaon/ib-results
इक्वेस्ट्रियन: 10 अगस्त से 24 अगस्त तक बीजिंग चाओयांग पार्क में आयोजित चीनी इक्वेस्ट्रियन नेशंस कप प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए, चीन नेशनल स्पोर्ट्स इंटरनेशनल, एक कंपनी जो खेल प्रतियोगिता और सांस्कृतिक आदान-प्रदान गतिविधियों का आयोजन करती है, द्वारा ग्रेड 26 के छात्र को भारत का प्रतिनिधित्व करने के लिए आमंत्रित किया गया था। अगस्त 2018 जिसमें उन्होंने अद्भुत घुड़सवारी कौशल का प्रदर्शन किया जिसने भाग लेने वाले 4 राष्ट्रों में से अपने देश को चौथे स्थान पर पहुंचा दिया। अपने व्यक्तिगत प्रदर्शन में, वह 72 प्रतिभागियों में से 6 वें स्थान पर था, इस प्रकार वह भारत का पहला राइडर बन गया और एक अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिता में यह स्थान प्राप्त करने वाला दुनिया का सबसे युवा खिलाड़ी बन गया। ग्रेड 30 के छात्र ने 7 मार्च को चिल्ड्रन ग्रुप 1 में दिल्ली हॉर्स शो और 30 अप्रैल को आयोजित ओपन हैक्स में भाग लिया और प्रत्येक श्रेणी में व्यक्तिगत पदक जीते और बाल स्वर्ण पदक में समूह में अपने पहले स्थान के लिए 6 वें स्थान पर रहे। भोपाल के संस्कार वैली इंटरनेशनल स्कूल में आयोजित इंटरनेशनल स्कूलों के लिए आईबीएसओ नेशनल स्क्वैश टूर्नामेंट में अंडर -5 लड़कों की श्रेणी, ग्रेड 19 के छात्र, जिनके पास अद्भुत जिमनास्टिक कौशल है, ने दिसंबर में दुबई इंटरनेशनल रिदमिक जिमनास्टिक में भारत का प्रतिनिधित्व किया और दो पदक जीते और कुल मिलाकर स्कोर किया। 8 देशों के 5 प्रतिभागियों में 498वां स्थान। उन्होंने व्यक्तिगत स्पर्धा में रजत पदक भी जीता। कक्षा 18 के छात्र ने दिसंबर 4 में आयोजित 30वीं दिल्ली स्टेट ताइक्वांडो चैंपियनशिप में भाग लिया और अपना स्वर्ण पदक जीता। इस चैंपियनशिप में स्वर्ण पदक जीतने का यह लगातार तीसरा वर्ष था। कक्षा 2018 के छात्र ने 3 अप्रैल से 3 अप्रैल 10 तक गुरुग्राम में सीसीटीए और एएसटीए अकादमी द्वारा आयोजित एक ओपन टेनिस टूर्नामेंट (अंडर 12 श्रेणी) में भाग लिया और 14 अप्रैल को सेमीफाइनल जीता और फाइनल में दूसरा स्थान हासिल किया। 2019 अप्रैल 12।
TEDxPWS
स्मार्ट क्लासरूम
पल्स
विज्ञान और भाषा प्रयोगशाला
मुन्सो
छात्र विनिमय कार्यक्रम
रोबोटिक्स क्लब और डिजाइन और प्रौद्योगिकी लैब
सामुदायिक सेवा / इंटरैक्ट क्लब
सुश्री सोन्या गांधी मेहता सुश्री सोन्या गांधी मेहता, मनोविज्ञान और शिक्षा में स्नातक हैं और उन्होंने अमेरिका के सैन डिएगो विश्वविद्यालय से शिक्षा में स्नातकोत्तर डिग्री प्राप्त की है। उन्होंने अपनी स्कूली शिक्षा द लॉरेंस स्कूल, सनावर, भारत से पूरी की। सुश्री मेहता का मानना है कि वह एक शिक्षिका बनने के लिए पैदा हुई थीं। वह 21 साल की उम्र में अध्यापन में शामिल हो गईं और उनके 30 साल के शिक्षण और प्रशासनिक अनुभव ने आईएससी, आईबी और आईजीसीएसई पाठ्यक्रम में विशेष शिक्षा, व्यावसायिक प्रशिक्षण पाठ्यक्रम और मुख्यधारा की शिक्षा की स्थापना की। उनका पेशेवर करियर जमशेदपुर में 1991 में विशेष आवश्यकता वाले युवा वयस्कों के लिए एक शिक्षक के रूप में शुरू हुआ। सुश्री मेहता इंडस इंटरनेशनल स्कूल, बैंगलोर, भारत से 8 वर्षों से अधिक समय तक विभिन्न क्षमताओं से जुड़ी रहीं, जिसके बाद उन्होंने द असम वैली स्कूल, भारत में प्रवेश लिया। , 2013 में। अंतरराष्ट्रीय शिक्षा में उनके अनुभव ने उन्हें स्कूल में नए युग की शिक्षण पद्धतियों को शामिल करने में मदद की। शिक्षकों के लिए व्यावसायिक विकास पर एक तीव्र ध्यान देने के साथ, स्कूल ने लगातार प्रगति की। शिक्षा के बारे में उनका दृढ़ विश्वास है कि इसे कक्षा और पाठ्यपुस्तकों तक सीमित नहीं किया जा सकता है। हमारी लगातार बदलती दुनिया में, शिक्षा के लिए यह महत्वपूर्ण है कि वह लगातार खुद को फिर से खोजे। जो 5 साल पहले भी प्रासंगिक था, वह शायद आज नहीं है। प्रत्येक बच्चा एक अद्वितीय व्यक्ति होता है जिसे एक सुरक्षित, देखभाल और उत्तेजक वातावरण की आवश्यकता होती है जिसमें भावनात्मक, बौद्धिक, शारीरिक और सामाजिक रूप से विकसित और परिपक्व हो सके। एक शिक्षक के रूप में उनकी इच्छा छात्रों को एक ऐसे वातावरण में जीवन के लिए तैयार करना है जो सुरक्षित है, जोखिम लेने में सहायता करता है, और विचारों को साझा करने के लिए आमंत्रित करता है। शिक्षा में तीन पहलू हैं जो उनका मानना है कि आवश्यक हैं। (1) प्रासंगिकता और अनुप्रयोग (2) अपेक्षा का कानून (3) सम्मान को बढ़ावा देना
प्रधानाचार्य - प्राथमिक विद्यालय - सुश्री मोनिका भीमवाल को आईबी में 15 वर्षों से अधिक का विशाल अनुभव है। उन्होंने दिल्ली विश्वविद्यालय से वाणिज्य में स्नातक की उपाधि प्राप्त की है और शिक्षा के क्षेत्र में विभिन्न विशिष्ट पाठ्यक्रमों का श्रेय उन्हें दिया है: बचपन की देखभाल और शिक्षा में डिप्लोमा, मार्गदर्शन और परामर्श में विशेषज्ञता। पर्यावरण शिक्षा केंद्र से पर्यावरण शिक्षा में डिप्लोमा के सहयोग से कॉमन वेल्थ लर्निंग, वैंकूवर। पाथवे के साथ अपने सहयोग में, उन्होंने भारत और विदेशों में कई गहन आईबी प्रशिक्षण और सम्मेलनों में भाग लिया है। वह आईबी एजुकेटर नेटवर्क की सदस्य हैं और एक प्रशिक्षित आईबी वर्कशॉप लीडर और स्कूल विजिट सदस्य हैं। उसने भारत भर के अन्य आईबी स्कूलों में विभिन्न आईबी कार्यशालाओं की सुविधा प्रदान की है। वह आईबी मूल्यांकन टीम का हिस्सा हैं और उन्होंने अपनी क्षमता से विभिन्न स्थापित आईबी स्कूलों का दौरा किया है। प्राचार्य - मध्य विद्यालय - सुश्री मोनिका बजाज को 22 वर्षों का शिक्षण अनुभव है। वह एक योग्य बी.एड शिक्षिका हैं और उन्होंने पीडब्लूएस प्रिंसिपल (सीनियर स्कूल) के साथ अपनी 13 वर्षों की सेवा में विभिन्न आईबी प्रशिक्षणों और कार्यशालाओं में भाग लिया है - सुश्री मंजुला शेनोई को भारत और विदेशों में शिक्षा में कुल 29 वर्षों का अनुभव है। जिनमें से 12 साल आईबी पाठ्यक्रम में हैं। उसने पाथवेज वर्ल्ड स्कूल अरावली में 7 साल पूरे कर लिए हैं। उन्होंने अपने करियर में टीओके समन्वयक, एचओडी इंग्लिश, कॉलेज काउंसलर (ओवरसीज), अकादमिक समन्वयक (वर्टिकल एंड हॉरिजॉन्टल करिकुलम आर्टिक्यूलेशन एमवाईपी एंड डीपी) और आईबीडीपी कोऑर्डिनेटर जैसे कई पदों पर कार्य किया है। वह अंग्रेजी ए: भाषा और साहित्य पेपर 1 (एचएल) और ज्ञान के सिद्धांत में आईबीडीपी परीक्षक भी हैं। उसने अंग्रेजी में परास्नातक किया है और उसकी व्यावसायिक योग्यताओं में कॉलेज परामर्श, ऑक्सफोर्ड अध्ययन पाठ्यक्रम, किंग्स कॉलेज, ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय और कॉलेज बोर्ड, यूएसए शामिल हैं।
