笑い、興奮、冒険、探検、そしてお祝いに満ちた育成の楽園。 私たちの学習方法論は、ハワードガーデナー博士(著名な教育家であり、先見の明)のマルチプルインテリジェンス理論に基づいています。 彼の信念は、すべての子供がさまざまな能力を持っているということです。 この独自性は認識され、それによって最大限の可能性を育むことになります。バルバーラティ公立学校やその他の高等教育機関の頂点機関である児童教育協会は、独立以前の時代の1944年に長老たちが設立したときに設立されました。インドの文化、遺産、伝統、精神を保存し、保存する必要があると考え、これらの目的を達成するためには、協会が若者を教育することが義務付けられました。 したがって、協会は1860年の社会法に基づいて登録されました。今日、協会の事務は著名な教育者とソーシャルワーカーで構成され、Shが率いる管理委員会によって管理されています。 KK Khullar、著名な教育学者であり、社会の会長としてのソーシャルワーカー。 彼のダイナミックなリーダーシップのもと、新しい学校の拡大と開発のペースは、1984年までに3つの学校と14つの機関(NTTI)から、6つの機関、2の学校、6つのプロジェクトスクールと協力して、近年急速に進歩しています。インド鉄道と国立火力発電会社(NTPC)と協力して、近い将来さらにXNUMXつ、プロジェクトスクールがXNUMXつ登場します。 バルバーラティ公立学校は、総合的な共学の英語中学校です。 ヒンディー語は、カリキュラムで国語としての誇りを楽しんでいます。