教育とは、私たち自身や他者の無限の創造性を探求することです。 子どもたちの生活に喜びをもたらし、すべての生き物への敬意と関心を呼び覚ますことは、啓蒙社会の究極の目標です。 したがって、私たちが子供のために構築する世界は、無数の可能性でいっぱいでなければなりません。 “権限を与える個人â€?? 豊かな文化遺産とテクノロジーの利用を融合させ、優れた市民権と学業の成果を組み合わせて民主的権利と人間の価値への懸念を吸収する、対話型、参加型、統合型の学習に重点を置く完全な人格育成と卓越した学問を確保する。
Sいいえ。 | 基準 | ポイント |
---|---|---|
1 | 0 km〜03 km | 70 |
2 | 03 km〜08 km | 50 |
3 | 8 km以上 | 30 |
4 | 兄弟姉妹 | 20 |
5 | 女の子 | 10 |
トータル | 180 |
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