ロヨラ公立学校 | グントゥール、ナラパドゥ地方

学校について

「「より大きなもののために生まれた」–「NatusAdMajora」はLPSのモットーです。 私たちのモノグラムとモットーは素晴らしい理想を意味します。 モノグラムの三角形は、神の栄光と兄弟姉妹の奉仕のために私たちがすばらしいことをするように促している私たちの生活における三一神の遍在を表しています。イエスキリストを私たちの教師とモデルとして受け入れ、イエス協会のカリスマ、ロトゥーラ公立学校、グントゥールは、教育使徒職を選び、生徒の不可欠な成長を目指しています。 私たちはそれらを他の人にとっては男性と女性に、良心、能力、思いやり、そして公正で人道的な社会を構築するためのコミットメントとなるように形成します。彼のビジョンステートメントは次の側面に再度焦点を合わせています：霊的に目覚めた私たちの使命は、学術的卓越性、健全な性格、無私の奉仕の精神、リーダーシップの資質によって他と区別する他の人々のために、若い男女を形成することです。 専任のスタッフ、ノンティーチングスタッフ、および同僚は、経営陣の先見の明のある精神に従って学生を形成する上で重要な役割を果たし、それによって創設者であるロヨラの聖イグナチオの本来のビジョンを強化します。学校はイエズス会の教育の最高の伝統で生徒を訓練することです。 イエズス会の教育は、神をすべての現実、すべての真実と知識の著者として認めています。 学校は、反射的、論理的、批判的に推論する能力の向上を含む、健全な知的形成を与えることを目指しています。 それは、学校生活のすべての分野に適用される卓越性の基準が学校、コミュニティ、および州のより大きな社会の責任あるメンバーとしての各生徒の全体的な成長に貢献するプロセス全体の人全体の成長を目的としています我が国。 学校の完全な教育目的には、他の人の男性/女性、貧しい人々への特別な愛情と正義への関心を私たちの国の奉仕の指導者になることを可能にする若い男性/女性になるための学生のトレーニングが含まれますそして世界の。 その目的を実行するにあたり、少数派機関としての学校は、インド憲法の第30条（1）に基づいて保証された、その管理および管理の固有の権利を、それ自体のために確保します。 モノグラムは、学校の目的と願望を表しています。 図を支配する三角形は、すべてが進んで、私たちがすべてを負っている三位一体の神の遍在を表しています。 孔雀の羽は私たちの国の象徴です（孔雀は私たちの国の鳥です）。 土鍋Purna Kumbamは、純粋さと信心深さを意味します。 学校のモットーが記された開いた本は、学校が若い生徒に教え込むよう努めている理想を常に思い出させます。学校のモットーは、「より大きなもののために生まれた」を意味する「Natus Ad Majora」です。