1983 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪನೆಯಾದ ಆಧುನಿಕ ವಿದ್ಯಾ ನಿಕೇತನ್ ಸೊಸೈಟಿ ತನ್ನ ಮೊದಲ ಶಾಲೆಗಳಾದ ಎಂವಿಎನ್, ಸೆಕ್ಟರ್ 17 ಅನ್ನು ದಿವಂಗತ ಶ್ರೀ ಗೋಪಾಲ್ ಶರ್ಮಾ ಅವರ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ನಾಯಕತ್ವದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಶ. ಗೋಪಾಲ್ ಶರ್ಮಾ ಅವರು ಮಣ್ಣಿನ ನಿಜವಾದ ಮಗನಾಗಿ ಅತ್ಯಂತ ವಿನಮ್ರ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಿಂದ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಏರಿದರು ಮತ್ತು “ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣ” ದ ಅನ್ವೇಷಿಸದ ವಿಸ್ಟಾಗಳಿಗಾಗಿ ಚಾಲನೆ ನೀಡಿದರು. ಅವರ ಕಾಂತೀಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ವರ್ಚಸ್ಸು ಮತ್ತು ಕಬ್ಬಿಣದ ಇಚ್ power ಾಶಕ್ತಿಯಿಂದಾಗಿ ಅವರು ಹಿರಿಯ ಪ್ರೌ Secondary ಶಾಲೆಯ, ಭವ್ಯವಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ದೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ಸಾಕಾರಗೊಳಿಸಿದರು. 2.25 ಎಕರೆ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಿಸಿರುವ ಈ ಶಾಲೆಯು ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಯುಗಕ್ಕೆ ನಾಂದಿ ಹಾಡಿತು. ತರುವಾಯ, 2000 ರಲ್ಲಿ, ಎಂವಿಎನ್ ಅರಾವಳ್ಳಿ ಹಿಲ್ಸ್ ಜನಿಸಿತು. ಅರಾವಳ್ಳಿ ಬೆಟ್ಟಗಳ ಹಚ್ಚ ಹಸಿರಿನ ಕಣಿವೆಯಲ್ಲಿ ಹರಡಿ 8 ಎಕರೆ ವಿಸ್ತೀರ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು, ಅಂತಹ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಅದ್ಭುತವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಮಹತ್ತರವಾದ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಎಂವಿಎನ್ ತನ್ನ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಧ್ಯೇಯದಿಂದ ಎಂದಿಗೂ ಅಲೆದಾಡಲಿಲ್ಲ. 2001-02ರ ಸೆಷನ್ನಲ್ಲಿ 23 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ರಾಷ್ಟ್ರದ ವಿವಿಧ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಐಐಟಿಗಳಿಗೆ ಕಾಲಿಡಿದ್ದನ್ನು ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇದನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, 24 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು 2002-03ರಲ್ಲಿ ಐಐಟಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆದರು ಮತ್ತು 27-2003ರಲ್ಲಿ 04 ಹೆಮ್ಮೆಯ ಐಐಟಿಯನ್ನರು, 20-2004ರಲ್ಲಿ 05 ಐಐಟಿಯನ್ನರು, 20-2005ರಲ್ಲಿ 06 ಮತ್ತು 41-2006ರಲ್ಲಿ 07 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಐಐಟಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆದರು ಮತ್ತು 2007-08 ಸೆಷನ್ಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲೆಯಾಗಿದೆ. 2008-09ರ ಅಧಿವೇಶನದಲ್ಲಿ 140 ಎಂವಿ ನೈಟ್ಗಳು ಐಐಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನ ಪಡೆದಿವೆ, ಇದು ಭಾರತದ ಯಾವುದೇ ಒಂದು ಸಂಸ್ಥೆಯಿಂದ ಇದುವರೆಗೆ ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು. ಐಐಟಿ-ಜೆಇಇ ಮತ್ತು ಎಐಇಇಇನ 2009 ರ ಅಖಿಲ ಭಾರತ ಮೆರಿಟ್ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಅಗ್ರಸ್ಥಾನ ಪಡೆಯುವ ಮೂಲಕ ನಿತಿನ್ ಜೈನ್ ತಮ್ಮ ಅಲ್ಮಾ ಮೇಟರ್ ಅನ್ನು ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತಾರೆ, ಈ ಸಾಧನೆಗಾಗಿ ಅವರು ನಮ್ಮ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ದಾಖಲೆಯ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ನಮ್ಮ ಎಂವಿನೈಟ್ಸ್ ನಾವು ಅವರ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದ್ದೇವೆ ಅಸಾಧ್ಯವಾದದ್ದು 'ನಾನು ಸಾಧ್ಯ' ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬಿರಿ. 2010-11ರಲ್ಲಿ ಐಐಟಿಯಲ್ಲಿ 43 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಮತ್ತು 69-2011ರಲ್ಲಿ 12 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು. ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಐಜೆಇಇ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಅಗ್ರಸ್ಥಾನ ಪಡೆಯುವ ಮೂಲಕ ನಿತಿನ್ ಜೈನ್ ಅವರು ಹಾದಿ ಹಿಡಿದಿದ್ದರಿಂದ ಅರ್ಪಿತ್ ಅಗರ್ವಾಲ್ ಮತ್ತೊಂದು ಹೆಗ್ಗುರುತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಐಐಟಿ-ಜೆಇಇ ಟಾಪರ್ ಅನ್ನು ಎರಡು ಬಾರಿ ನೀಡಿದ ಭಾರತದ ಏಕೈಕ ಶಾಲೆ ಎಂವಿಎನ್. 2012-13ರಲ್ಲಿ 70 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಜೆಇಇ-ಅಡ್ವಾನ್ಸ್ಡ್ ಟಾಪ್ ಎಐಆರ್ -23 ರೊಂದಿಗೆ ರಕ್ಷಕ್ ಸತ್ಸಂಗಿಯವರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು 65-2013ರಲ್ಲಿ 14 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿವಿಧ ಐಐಟಿಗೆ ಸೇರಿದರು ಮತ್ತು 3 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಯಾದ ಏಮ್ಸ್ಗೆ ಸೇರಿದರು. ಮುಂದಿನ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ 2014-15ರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಖ್ಯಾತ ಐಐಟಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಲು 102 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದ್ದು, ಮಯಂಕ್ ಗುಪ್ತಾ ದೆಹಲಿ ಎನ್ಸಿಆರ್ನಲ್ಲಿ ಅತಿ ಹೆಚ್ಚು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಗಳಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಸಮರ್ತ್ ಕಪೂರ್ ಯುಪಿಟಿಯುನಲ್ಲಿ 1 ನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, 7 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಏಮ್ಸ್ ಗೆ ಸೇರಿದರು. 2015-16ನೇ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ 103 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿವಿಧ ಐಐಟಿಗೆ ಸೇರಲು 9 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಏಮ್ಸ್ ಗೆ ಅರ್ಹತೆ ಪಡೆದರು. 2016-17ರ ಅಧಿವೇಶನದಲ್ಲಿ 126 ಎಂವಿನೈಟ್ಗಳ ಭವ್ಯವಾದ ಸಾಧನೆ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ ಐಐಟಿಗೆ 6 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಏಮ್ಸ್ಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಐಐಟಿ- ಜೆಇಇ ಅಡ್ವಾನ್ಸ್ಡ್ನಲ್ಲಿ ರಚಿತ್ 76 ನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದ್ದರು. 2017-18ರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಧಿವೇಶನದಲ್ಲಿ 89 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಐಐಟಿ ಜೆಇಇ (ಅಡ್ವಾನ್ಸ್ಡ್) ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದ್ದಾರೆ.ಆಯುಶ್ ಗರ್ಗ್ ಅಖಿಲ ಭಾರತ ರ್ಯಾಂಕ್ 35 ಮತ್ತು ಜತಿನ್ ಗೋಯೆಲ್ ಅಖಿಲ ಭಾರತ ರ್ಯಾಂಕ್ 64 ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಆಲ್ ಇಂಡಿಯಾ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಮೆಡಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸ್ (ಏಮ್ಸ್) ದೆಹಲಿಯಲ್ಲಿ 5 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಆಧುನಿಕ ವಿದ್ಯಾ ನಿಕೇತನ್ ಪ್ರತಿ ಹಾದುಹೋಗುವ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸೋಲಿಸುತ್ತಾನೆ, ಹೊಸ ಎತ್ತರಗಳನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಮತ್ತು ಹೊಸ ದಿಗಂತಗಳನ್ನು ಹಾದುಹೋಗಲು ಸವಾಲು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ ಎಂಬ ಅದ್ಭುತ ಸಂಗತಿಗೆ ಟೈಮ್ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ. ಇಂದು , ಶ್ರೀ ನಾಯಕತ್ವದಲ್ಲಿ. ವರುಣ್ ಶರ್ಮಾ ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮತಿ. ಕಾಂತ ಶರ್ಮಾ, ಎಂವಿಎನ್ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಯುವ ಮನಸ್ಸುಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದಕ್ಕಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಎಂವಿಎನ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಕಾಲೇಜನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮೂಲಕ ಯಾವಾಗಲೂ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯಾಗನ್ ಅನ್ನು ನಕ್ಷತ್ರಗಳಿಗೆ ತಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದ್ದ ಸರ್ ಗೋಪಾಲ್ ಶರ್ಮಾ ಅವರ ಹಂಬಲದ ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಕನಸನ್ನು ಅಮರಗೊಳಿಸಲು, ಎಂವಿಎನ್ ಸಮಾಜವು ಗೋಪಾಲ್ ಶರ್ಮಾ ಮಾಡರ್ನ್ ವಿದ್ಯಾ ನಿಕೇತನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಎರಡು ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೂಲಕ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಮುಂದಾಯಿತು. ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಲೆಸ್ ಫಿಲ್ಲೆಸ್ ಎಂವಿಎನ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ & ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ ಎನ್ಎಚ್ -2, 2008 ರಲ್ಲಿ ಹರಿಯಾಣದ ಪಾಲ್ವಾಲ್ನಲ್ಲಿ. 2012 ರಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ವಾಲ್ (ಹರಿಯಾಣ) ದಲ್ಲಿ ಎಂವಿಎನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಸ್ಥಾಪನೆಯಾಯಿತು. ಎಂವಿಎನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉತ್ಕೃಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಬದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಯಶಸ್ಸಿನ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಬೆಳಗಿಸಿ, ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಇದನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಹುದು. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಉದ್ಯಮದ ನಡುವೆ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಯೋಜನೆಗಳು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿದ್ದರೂ, ಅದು ಅಂತಿಮ ಗುರಿಯಲ್ಲ. ಅವರು ಯಾವ ಡೊಮೇನ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೋ ಅವರು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ನಾವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತೇವೆ.