"ಇಂದೋರ್‌ನ ದೆಹಲಿ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನಮ್ಮ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಸಾಧನವೆಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ ಏಕೆಂದರೆ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಲ್ಲೂ ಖಾಸಗಿ ಭರವಸೆ ಮತ್ತು ಕನಸು ಇದ್ದು, ಅದನ್ನು ಪೂರೈಸಿದಾಗ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಪ್ರಯೋಜನಕ್ಕೆ ಅನುವಾದಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ದೊಡ್ಡ ಶಕ್ತಿಯಾಗಬಹುದು ರಾಷ್ಟ್ರ. ನಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸರ್ವಾಂಗೀಣ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯೊಂದಿಗೆ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ಕೈಗೆಟುಕುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡುವ ನಮ್ಮ ಧ್ಯೇಯವನ್ನು ನಾವು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇನ್ನೂ ಅನೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯ ಕನಸನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು.ಇದು ನಾವು ನಂಬುವ ಒಂದು ಧ್ಯೇಯವಾಗಿದ್ದು, ಜಗತ್ತನ್ನು ಉತ್ತಮ ಸ್ಥಳವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ನಮ್ಮ ದೇಶಕ್ಕೆ ಮಾನವ ಬಂಡವಾಳವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ಜಗತ್ತನ್ನು ಕೊಡಲು ನಾವು ದೆಹಲಿ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಅರ್ಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ.ನಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಯಶಸ್ವಿಯಾದಾಗ ದೇಶಗಳು ಏಳಿಗೆ ಹೊಂದುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜಗಳು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಾವು ನಂಬುತ್ತೇವೆ. ದೆಹಲಿ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಸೊಸೈಟಿಯ ಆಶ್ರಯದಲ್ಲಿ ಇಂದೋರ್‌ನ ಡೆಲ್ಹಿ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಸ್ಕೂಲ್ , ನವದೆಹಲಿ ಮತ್ತು ಜಾಗ್ರಾನ್ ಸಮಾಜ ಕಲ್ಯಾಣ ಸೊಸೈಟಿ, ಭೋಪಾಲ್, ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಲ್ಲ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನೀಡಲು ಬದ್ಧವಾಗಿದೆ ಮತ್ತುರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಜಾಗತಿಕವಾಗಿ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿ. ನಾವು ವಿವಿಧ ಹಂತದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಮಲ್ಟಿಪಲ್ ಇಂಟೆಲಿಜೆನ್ಸ್ ಬಗ್ಗೆ 1983 ರಲ್ಲಿ ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಡಾ. ಹೊವಾರ್ಡ್ ಗಾರ್ಡ್ನರ್ ಮಂಡಿಸಿದ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣ ಜೀವನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಅನುಭವವಾಗಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ. ಇಂದೋರ್‌ನ ದೆಹಲಿ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಪ್ರತಿ ಮಗು ಅನನ್ಯರು ಎಂದು ನಂಬುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಅನನ್ಯತೆಯನ್ನು ನಾವು ಗೌರವಿಸುತ್ತೇವೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಮಗು ಪಡೆಯುವ ಎಲ್ಲಾ ಕಲಿಕೆಯು formal ಪಚಾರಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಗಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿವಿಧ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅವರ ಅಂತರ್ಗತ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿಸ್ತಾರವಾದ ಹಚ್ಚ ಹಸಿರಿನ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಹತ್ತಿರ ತರುತ್ತದೆ. ಆಲ್ಬರ್ಟ್ ಐನ್‌ಸ್ಟೈನ್ ಹೇಳಿದಂತೆ, “ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ; ಅವರು ಕಲಿಯಬಹುದಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಒದಗಿಸಲು ನಾನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ. ” ಇಂದೋರ್‌ನ ದೆಹಲಿ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಸ್ನೇಹಿ, ನಿರ್ಭೀತ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಗೆ ಅನುಕೂಲಕರ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಸಾಧಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲವಾದರೂ, ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕಾದ ಕಾರಣ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕನಸುಗಳಿಗೆ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಸಮರ್ಪಿತ ಮತ್ತು ಶ್ರದ್ಧೆಯ ಶಿಕ್ಷಕರ ತಂಡವಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವರ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮನ್ನಣೆ ನೀಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ನಾವು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಪಠ್ಯೇತರ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಉತ್ಕೃಷ್ಟತೆಯಿಂದ ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಇಂದು ಹೆಚ್ಚು ಸವಾಲಿನ ಸಂಗತಿಯಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ವಿಶ್ವ ಸಮುದಾಯವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಜಾಗತಿಕ ನಾಗರಿಕರನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಮಾನವೀಯತೆ ಮತ್ತು ಪರಹಿತಚಿಂತನೆಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳದೆ ಪಟ್ಟುಹಿಡಿದ, ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸಮಾಜವನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಅವರು ಸಜ್ಜುಗೊಂಡಿರುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪೋಷಿಸಬೇಕು. ಸರಿಯಾಗಿ ಹೇಳಿದಂತೆ, "ಪ್ರತಿ ನಿಜವಾದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಯತ್ನವು ಮಗುವಿನ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಅಡಗಿರುವ ದಯೆ ಮತ್ತು er ದಾರ್ಯದ ನಿಧಿಯನ್ನು ಅನ್ಲಾಕ್ ಮಾಡುವುದು."
