학교는 1999 년에 설립되었으며 ICSE와 주 커리큘럼을 모두 따릅니다. 학교는 소년 소녀들에게 양질의 교육을 제공하고 그들이 삶의 도전에 맞서고 우리나라의 좋은 시민이 될 수 있도록 준비시키는 것을 목표로합니다. 아동의 정서적, 문화적 발달이 우리의 목표입니다. 모든 커리큘럼 및 공동 커리큘럼 활동은 아동의 완전하고 통합 된 성격을 개발하기 위해 이러한 원칙에 따라 계획됩니다. 우리 학교의 특별한 특징은 교육 심리학의 건전한 원칙에 따라 다른 섹션에서 각 어린이와 개별적으로 작업하는 것입니다. 이러한 계획된 연습은 어린 아이들의 마음 속에 학습 개념을 동기를 부여하고 훈련하고 강화하는 데 도움이됩니다. 교육 과정과 공동 과목 활동도 이러한 아이디어를 바탕으로 설계되어 각 아동의 잠재력을 끌어냅니다. 목표 및 철학 학교의 주요 목표는 모든 수준에서 아동의 교육 프로그램에서 삶의 가치를 육성하여 승진을 보장하는 것입니다. 이 학교는 포괄적 인 학습에 필요한 최고 수준의 교육, 도서관 및 실험실 자원을 학생들에게 제공하고 학생들의 숨겨진 재능을 이끌어 냄으로써 교육의 우수성으로 알려지기 위해 노력합니다. 또한 학생들의 잠재력을 이끌어 내고 다양한 분야에서 수많은 기회를 제시함으로써 학생들이 자신의 능력을 실현하도록 돕는 것을 목표로합니다. 학교는 지식 탐구, 깨달음 및 진리를 삶의 가장 높은 목표로 인식합니다. 완전한 성격 개발을 위해 아카데미와 과외 활동을 적절히 조합하기 위해 모든 노력을 기울이고 있습니다. 학생의 신체적,인지 적, 정서적, 정신적, 도덕적 성장과 발달에 대한 갈증을 제공하기 위해 포괄적 인 교육 패키지가 만들어졌습니다. 성공적인 2009 년 수료. BIPS가 XNUMX 년 XNUMX 년 동안 성공적으로 완료되었음을 발표하게되어 큰 기쁨을드립니다. 우리는 이 기관을 존경하는 기관으로 만드는 데 중요한 역할을 한 온전한 교사, 학생 및 학부모의 지원 없이는 이것을 달성하지 못했을 것입니다. 우리는이 기관이 우수성을 달성 할 수 있도록 지원해 주신 것에 감사 드리며 앞으로의 모든 노력에서 동일한 결과를 얻기를 바랍니다.