Sekolah Awam GD Goenka, Muzaffar Nagar Ghusval, Lucknow - Yuran, Semakan, Butiran Kemasukan

Sekolah Awam GD Goenka

•   Jenis Sekolah: Sekolah Co-Ed
• Lembaga: CBSE, IGCSE
•   Sehingga Gred: 12
•    Butiran Fee:  ₹ 43 **** / Tahun
•   telefon:   +91 998 ***
•   E-mel:   gdgoenka **********
•    alamat: Sektor-B, Sushant Golf City, Amar Shaheed Path, API Ansal, Muzaffar Nagar Ghusval
•   Location: Lucknow, Uttar Pradesh
• Mengenai Sekolah: Sekolah Awam GD Goenka, Lucknow telah wujud pada tahun 2011. Dari penubuhan hingga ke hari ini, hanya dalam tempoh lapan tahun, Sekolah Awam GD Goenka, Lucknow, telah pun menjadi satu nama yang perlu diperhitungkan dengan pendidikan berasaskan kualiti dan nilai. dan telah mencipta penanda aras dari segi pembangunan holistik di seluruh negeri UP Sekolah ini menjadi keutamaan pelajar, tempatan dan juga mereka yang berpindah dari luar negara.”t menduduki tempat teratas dari segi kualiti pendidikan, perhatian individu terhadap pelajar. dan infrastruktur. Sekolah ini berada dalam senarai 5 Sekolah Terbaik Lucknow. Ia dinilai sebagai Sekolah CBSE terbaik di Lucknow, dalam tinjauan yang dijalankan oleh Dunia Pendidikan, Majalah Pembelajaran Digital, dan ASSOCHAM masing-masing untuk tahun yang berbeza. Sekolah kami muncul sebagai sekolah terbaik dalam penggunaan teknologi moden di seluruh India Utara, menduduki tempat nombor satu di semua negeri Uttar Pradesh. Di sini terdapat program yang kukuh untuk pendidikan nilai berdasarkan tugas asas warganegara India seperti yang digariskan dalam Perkara 51 (A) Perlembagaan kita. Sebagai usaha sedar ke arah pembangunan sosial, sekolah telah mengambil inisiatif dan tanggungjawab untuk meningkatkan taraf akademik dan infrastruktur sekolah rendah kerajaan di Ghusva Kala di bawah Ankuram yang dimulakan oleh ICARE India. Sebagai satu inisiatif ke arah membantu pelajar, sekolah telah memeterai pakatan dengan Mindler (www.midler.com) yang membantu pelajar menemui potensi unik mereka dan membuat pilihan kerjaya yang sesuai melalui penilaian dan aktiviti.