Montessori sebagai pilihan untuk memahami pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak telah meletakkan asas yang kukuh untuk pendidikan di Gurukul dan telah membezakan kami sebagai jenis sekolah yang berbeza. Falsafah Montessori telah menggesa kita untuk melihat kanak-kanak dengan lebih hormat. Ia telah membimbing kami dalam sikap kami terhadap semua kanak-kanak di sekolah dan telah membantu dalam menjadikan pembelajaran lebih menyeronokkan dan bermakna. Kami gembira dan bangga menjadi sebuah institusi yang menyokong dan mempromosikan pendekatan pendidikan mesra kanak-kanak ini secara aktif di mana kanak-kanak terlibat dalam aktiviti harmoni tangan, kepala dan hati mereka. Dalam Std IV kanak-kanak berpindah ke kurikulum Lembaga CBSE selepas memperoleh asas yang kukuh dengan pembelajaran berasaskan pengalaman dalam Montessori. Corak papan SSLC diikuti dalam kelas ini sehingga Std X.
