Kami adalah sekolah di mana pendidikan masih tidak dianggap sebagai industri tetapi sebagai pekerjaan sosial yang mulia, walaupun ini adalah era globalisasi di mana semua kekuatan pasaran telah mulai memandang pendidikan sebagai salah satu industri dan mengharapkan sekolah-sekolah akan bertindak balas menjadi keperluan ekonomi pasaran. Pendidikan hanya untuk menjana kekayaan untuk memenuhi nafsu materialistik seseorang tidak memenuhi tujuannya. Situasi ini jelas sekali berbeza dengan nilai-nilai moral dan norma budaya India, di mana pendidikan dilihat sebagai komponen perkhidmatan. Oleh itu globalisasi telah memaksa kita untuk menjadi lebih kompetitif dengan mengkomersialkan pendidikan, namun keseimbangan harus dicapai. Pendidikan yang penuh dengan budaya dan nilai moral yang tinggi dapat melahirkan warganegara yang patriotik yang dapat membuktikan diri mereka sebagai tonggak integrasi nasional dan keharmonian sosial
