Pengajaran hendaklah lebih daripada menghantar fakta dan menyemai kemahiran. ia harus mengajar kanak-kanak itu sendiri, memberi mereka alat mental yang membolehkan mereka belajar sendiri. Untuk menyepadukan persekitaran luar biasa, yang mewujudkan model prasekolah ikonik yang menawarkan pertumbuhan lengkap dan membolehkan kanak-kanak mengembangkan kemahiran sosial & antara peribadi yang luar biasa.