வித்யா நிகேதன் மேல்நிலைப்பள்ளி | பீம் நகர், பஞ்ச்கனி

பள்ளி பற்றி

"ஆகஸ்ட் 31, 1994 அன்று எங்கள் நிறுவனர் மற்றும் தலைவரான ஸ்ரீ ஆனந்த்ராவ் சிவரம் பிரமணேவின் கைகளால் பிரமணே கல்வி அறக்கட்டளையின் அடித்தளம் அமைக்கப்பட்டது. இந்த அறக்கட்டளை அதன் முதல் கல்வி நிறுவனமான வித்யா நிகேதன் உயர்நிலைப்பள்ளிக்கு 19 ஜூன் 1995 அன்று அடித்தளம் அமைத்தது. இந்த நிறுவனங்கள் மாணவர்களுக்கு பல்வேறு துறைகளில் சிறந்து விளங்குவதற்கான ஒரு தளத்தை வழங்கியுள்ளன, மேலும் குழந்தைகளின் அனைத்து சுற்று வளர்ச்சிக்கும் உதவியுள்ளன. ஆகஸ்ட் 31 ஆம் தேதி எங்கள் நிறுவனர் மற்றும் தலைவரான ஸ்ரீ ஆனந்த்ராவ் சிவரம் பிரமணே அவர்களின் கைகளால் பிரமணே கல்வி அறக்கட்டளையின் அடித்தளம் அமைக்கப்பட்டது. 1994. இந்த அறக்கட்டளை அதன் முதல் கல்வி நிறுவனமான வித்யா நிகேதன் உயர்நிலைப் பள்ளிக்கு 19 ஜூன் 1995 அன்று அடித்தளம் அமைத்தது. அதன்பின்னர், இந்த நிறுவனங்கள் மாணவர்களுக்கு பல்வேறு துறைகளில் சிறந்து விளங்குவதற்கான தளத்தை வழங்கியுள்ளன, மேலும் குழந்தைகளின் அனைத்து சுற்று வளர்ச்சிக்கும் உதவியுள்ளன பள்ளி இயற்கையின் நெருக்கமான மற்றும் திறந்த நிறுவனத்தின் துடிப்பான, கல்வி ரீதியாக சக்திவாய்ந்த சூழலில் அமைக்கப்பட்டுள்ளது, இது எங்கள் சாயின் பார்வைக்கு மிகவும் பொருத்தமானது rman, திரு. ஆனந்த்ராவ் சிவரம் பிரமணே, எங்கள் இளம் தலைமுறையினருக்கு பிரகாசமான எதிர்காலம் கொண்ட பள்ளியின். இந்த பள்ளியில் பஞ்ச்கனியின் மையத்தில் ஒரு விசாலமான கட்டிடம் உள்ளது, இது பெற்றோர்கள் மற்றும் பார்வையாளர்களால் எளிதில் அடையக்கூடியது. சிறந்த எதிர்காலத்திற்கான அனைத்து வாய்ப்புகளையும், போட்டி எதிர்காலத்தின் சவால்களை எதிர்கொள்ள அனைத்து வகையான ஆளுமையின் வளர்ச்சியையும் இந்த பள்ளி வழங்குகிறது. மாணவர் அமைப்பின் பன்முகத்தன்மை, ஒரு காஸ்மோபாலிட்டன் கண்ணோட்டத்தைக் கொண்டு, பல மாநிலங்கள் மற்றும் அனைத்து மத பின்னணியிலிருந்தும், குழந்தைகள் கற்றுக்கொள்வதை உறுதி செய்கிறது உலகின் அனைத்து தேசிய இனங்களையும் பாராட்ட. பள்ளி உயர் கல்வித் தரத்தை பராமரிக்கிறது. ஒவ்வொரு மாணவரின் திறமைகள் மற்றும் ஆளுமையின் அனைத்து சுற்று வளர்ச்சிக்கும் தனிப்பட்ட கவனிப்பும் கவனமும் வழங்கப்படுகிறது, இது இந்திய சமுதாயத்தின் மற்றும் உலகெங்கிலும் மாறிவரும் தேவைகளை பூர்த்தி செய்ய உதவுகிறது. பள்ளியின் குறிக்கோள், மாணவர்களிடம் கற்றல் ஆர்வத்தை ஊக்குவிப்பதும், ஒவ்வொரு மட்டத்திலும் சிறந்து விளங்குவதற்கான விருப்பத்தை அவர்களிடம் ஊக்குவிப்பதும் ஆகும். எதிர்காலத்தில் தவிர்க்க முடியாத சவால்களை எதிர்கொள்ள தேவையான அறிவுசார் மற்றும் நடைமுறை திறன்களை மாணவர்களை சித்தப்படுத்துவதை பள்ளி நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. ஒரு பரந்த மற்றும் சீரான பாடத்திட்டத்திற்குள் பதிந்திருக்கும் சமூக மற்றும் தார்மீக மதிப்புகள், நம்பிக்கை, திசை மற்றும் விமர்சன சிந்தனை திறன்களை மேம்படுத்த உதவுகின்றன, இது நன்கு சரிசெய்யப்பட்ட தகவமைப்பு மற்றும் ஒருங்கிணைந்த ஆளுமைகளின் வளர்ச்சிக்கு வழிவகுக்கிறது. "