"பள்ளி இரண்டு அமர்வுகளில் இயங்குகிறது. பள்ளியின் வலிமை தற்போது 716 ஆகும். அபிநவாவின் மாணவர்கள் எப்போதுமே அனைத்து துறைகளிலும் ஆண்டுதோறும் பள்ளிக்கு பரிசுகளை கொண்டு வருகிறார்கள். எஸ்எஸ்சி தேர்வு என்பது முதன்மை மற்றும் இடைநிலைக் கல்வியின் உச்சக்கட்டமாகும். மகாராஷ்டிராவில் இது பள்ளி வாழ்க்கையின் மிக உயர்ந்த புள்ளியாகக் கருதப்படுகிறது. எஸ்.எஸ்.செக்ஸாமில் உள்ள “மெரிட் லிஸ்டில்” இடம்பெறுவதன் மூலம் மாணவர்கள் எங்கள் நிறுவனத்தை பெருமைப்படுத்தியுள்ளனர். இணை பாடத்திட்ட நடவடிக்கைகள் துறையில், மாணவர்கள் சர்வதேச மட்டத்திலும் பிரகாசிக்கிறார்கள். மாணவர்கள் பல்வேறு விளையாட்டுகளிலும் சிறந்து விளங்கினர். எங்கள் பள்ளி மாணவர்களின் நலனில் அக்கறை கொண்டுள்ளது, மேலும் புதிய முறைகளை பின்பற்ற தயாராக உள்ளது, எங்கள் மாணவர்களுக்கு பயனளிக்கிறது மற்றும் எப்போதும் அதிக உயரங்களை அடைய முயற்சிக்கும். பள்ளி நிர்வாகத்தையும் சிறந்த பள்ளி குழுவையும் அறிவூட்டியுள்ளது. “ஒரு ஆசிரியர் எப்போதும் ஒரு ஆசிரியர்” என்று சரியாகச் சொல்லப்படுகிறது. அனைத்து ஆசிரியர்களும் குருகுல் கல்வி முறையின் நமது மரபினால் ஈர்க்கப்பட்டவர்கள் என்று நினைக்கிறேன். நான் கடந்த 35 ஆண்டுகளாக கல்வித்துறையில் இருக்கிறேன், எனது தாத்தா மாராதா மந்திர் மும்பையில் புகழ்பெற்ற சமூக அமைப்பின் நிறுவனர் உறுப்பினராக இருந்ததால் எனது சிறுவயது முதலே மறைமுகமாக அதனுடன் இணைந்திருந்தேன், இது மகாராஷ்டிரா மற்றும் மகாராஷ்டிரா முழுவதும் பல பள்ளிகளை நடத்தி வருகிறது தியான்பீத் தேர்வுகள். எனக்கு கல்வி என்பது கல்வியாளர்கள் மட்டுமல்ல, உணர்திறன் மிக்க, மனிதாபிமான நபர்களை உருவாக்குவதாகும். இன்று துரதிர்ஷ்டவசமாக சமூக நிலைமைகள் மற்றும் வெட்டு தொண்டை போட்டி காரணமாக மதிப்பெண்கள் மற்றும் கல்லூரியில் சேர்க்கைக்கு எலி பந்தயம் உள்ளது. நிச்சயமாக அவை முக்கியமானவை, ஆனால் வாழ்க்கை சார்ந்த சவால்களை எதிர்கொள்ள வலுவான அடித்தளத்தை வழங்கும் மதிப்பு அடிப்படையிலான கல்வி எங்கே. எனக்கு கல்வி என்பது மாணவர்களின் இயல்பான திறமைகளை வளர்த்துக் கொள்வதோடு, வாழ்க்கையே ஒரு பெரிய சவால் என்பதையும், இலக்கை விட பயணம் முக்கியமானது என்பதையும் அவர்களுக்கு உணர்த்துவதாகும். என்னைப் பொறுத்தவரை கல்வி என்பது நமது மாணவர்களுக்கு நமது கலாச்சாரம், நமது மதிப்புகள், நமது பாரம்பரியம், அவர்களின் பலம் மற்றும் குறைபாடுகளை அடையாளம் காண உதவுகிறது, மேலும் அவை அனைத்து பாடங்களின் அடிப்படை அறிவையும் தேவையான திறன்களையும் அவர்களுக்கு அளிக்கின்றன. இந்தியாவில் எங்களுக்கு நிறைய திறமைகளும் ஆற்றலும் உள்ளன. நம் நாட்டில் மூளை வடிகட்டப்படுவதைக் கண்டு நான் கலங்குகிறேன். எங்கள் பெரும்பாலான மாணவர்களின் வாழ்க்கையின் இறுதி இலக்கு வெளிநாடு சென்று பொருள்சார்ந்த இன்பங்களுக்குப் பின் இயங்குகிறது. உண்மையில், சில பெற்றோர்களை தங்கள் குழந்தைகளை வளர்க்கும் விதத்தில் நான் பார்த்திருக்கிறேன், வெளிநாட்டில் குடியேறுவதே வாழ்க்கையின் சிறந்த குறிக்கோள் என்று கூறப்படுகிறது. கல்வியாளர்கள், கலை, விளையாட்டு, கலாச்சாரம், சமூக அர்ப்பணிப்பு மற்றும் நாம் விரும்பும் விஷயங்களின் விருப்பங்களுக்கும் கற்பனைகளுக்கும் ஏற்றவாறு செய்யப்பட்ட அனைத்து அனுபவங்களும் வழக்கமல்ல என்பதை மாணவருக்கு எல்லா அனுபவங்களையும் கொடுக்க வேண்டும் என்று நான் நினைக்கிறேன். மாணவர்கள் அதை தங்கள் முன்னேற்றத்தில் கொண்டு செல்லட்டும், மேலும் சிக்கலைத் தீர்ப்பதை தங்கள் சொந்த வழியில் கற்றுக்கொள்ளட்டும். அவர்கள் எப்போதுமே கரண்டியால் உணவளிப்பதை விட, தங்கள் சொந்த திறன்களை சிறந்த முறையில் ஆராய கற்றுக்கொள்வார்கள் என்று நான் நினைக்கிறேன். வாழ்க்கையின் ஒவ்வொரு நடைப்பயணத்திலும் எனக்கு ஒழுக்கம் என்பது எங்கள் எல்லா பிரச்சினைகளுக்கும் ஒரே மற்றும் சிறந்த தீர்வாகும். புனேவில் போக்குவரத்து விதிகளை நாங்கள் பின்பற்றினால் எங்கள் பிரச்சினைகள் பாதி மறைந்துவிடும் என்று நான் நம்புகிறேன். மாணவர்கள் குறைந்தபட்சம் இரண்டு வருடங்களாவது கட்டாய இராணுவப் பயிற்சிக்கு உட்படுத்தப்பட வேண்டும் என்று நான் ஆவலுடன் உணர்கிறேன், இதனால் ஒழுக்கத்தை வளர்க்கும், இது எங்கள் மாணவர்களை கடினமாகவும், வாழ்க்கையில் எந்த சவாலையும் எதிர்கொள்ளத் தயாராகவும் இருக்கும். எங்கோ இன்று நான் எங்கள் குழந்தைகளுக்கு அதிக பாதுகாப்பு அளிப்பதாக உணர்கிறேன் .ஒரு இளம் மரக்கன்றுகளை கடுமையான சூரிய ஒளி, காற்று மற்றும் மழைக்கு நீங்கள் வெளிப்படுத்தாவிட்டால், அது எவ்வாறு வளரவும் உயிர்வாழவும் கற்றுக் கொள்ளும். எங்கள் மாணவர்களுக்கு அனைத்து கற்றல் அனுபவங்களையும் கொடுக்க வேண்டும். எங்கள் மாணவர்களில் எத்தனை பேர் பொதுப் போக்குவரத்தில் பயணம் செய்திருக்கிறார்கள்? ஒவ்வொரு நாளும் பள்ளிக்குச் செல்ல எங்கள் மாணவர்களுக்கு ஒரு காரையும் ஓட்டுனரையும் கொடுத்தால் அவர்கள் எரிபொருட்களின் பாதுகாப்பைக் கற்றுக்கொள்வார்கள்? முடிவுக்கு, நாம் அனைவரும் கைகோர்த்து, முதலில் நாம் பிரசங்கிப்பதைப் பயிற்சி செய்வோம். முதிர்ச்சியடைந்த பெரியவர்களாகிய நாம் ஒழுக்கமாக இருப்போம், தூய்மை மற்றும் நமது சூழலைப் பற்றி அக்கறை கொள்வோம், பணிவுடன், அடக்கமாக இருங்கள், சமூக அர்ப்பணிப்புக்கு வரும்போது தயவுசெய்து தாராளமாக இருங்கள், நமது கலாச்சாரம், பாரம்பரியம் மற்றும் மதிப்புகளை மதிக்க வேண்டும், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக நம் நாட்டைப் பற்றி பெருமிதம் கொள்கிறோம் கேள்விக்குரிய குடிமக்களாகிய நம் நாட்டிற்காக நாங்கள் என்ன செய்கிறோம்? எங்கள் மாணவர்கள் நிச்சயமாக எங்கள் அடிச்சுவடுகளைப் பின்பற்றுவார்கள் என்று நான் நம்புகிறேன். ஜெய் ஹிந்த்!
கல்வியாளர்களுடன், விளையாட்டு, கலை மற்றும் கைவினை, இசை, போட்டித் தேர்வுகள் போன்ற அனைத்து துறைகளிலும் பள்ளி தனது அடையாளத்தை பதித்துள்ளது.
