ஷரதா குடியிருப்புப் பள்ளியில், கல்வி என்பது வகுப்பறை மற்றும் வளாகத்திற்குள் மட்டும் நடப்பதில்லை, ஆனால் கொள்கைகளை சவால் செய்ய மாணவர்களுக்கு அதிகாரம் அளிப்பதற்கும், கோட்பாடுகளை கேள்விக்குட்படுத்துவதற்கும், விதிமுறைகளை மீண்டும் கண்டுபிடிப்பதற்கு அவர்களைத் தூண்டுவதற்கும், மூலதனமாக்க உதவுவதற்கும் மாணவர்களுக்கு ஊக்கமளிக்கும் ஒரு செயல்முறை. வாய்ப்புகள் குறித்து, தேவைப்படுபவர்களிடம் இரக்கமுள்ளவர்களாக இருப்பதற்கும், அன்றாட செயல்களில் மதிப்புகளை வளர்ப்பதற்கும், அவர்களை அடைய ஊக்குவிப்பதற்கும், உறுதியுடன் உறுதியுடன் இருப்பதற்கும், ஒரு சிறந்த எதிர்காலத்தை நம்புவதற்கும் அவர்களுக்கு கற்பித்தல்… இருப்பினும், இந்த கடுமையான பணியை அடைய, முன்னோக்கிப் பின்தொடர்வதற்கு குழந்தையைத் தயார்படுத்துவது பெற்றோர் கட்டாயமாகும். வீட்டிலிருந்து ஒரு உறைவிடப் பள்ளி வசதிக்கு மாறுவதற்கான செயல்முறை பெற்றோர் மற்றும் வார்டில் இருந்து பெரும் ஈடுபாட்டை எடுக்கிறது. வழங்கப்பட்ட கல்வியை உள்வாங்குவதற்காக சகாக்களுடன் இணக்கமாக இருக்க ஒழுக்கத்தின் வலுவான உணர்வு தேவை. ஆகவே, ஒரு குழந்தையுடன் அதைத் தொடர்புகொள்வதைத் தொடங்குவது அவசியம், இதனால் அவர் / அவள் ஏற்கனவே வீட்டில் பழக்கமாகிவிட்ட வித்தியாசமான வாழ்க்கையை ஏற்றுக்கொள்வது எளிது. சுய உதவி, ஒத்துழைப்பு மற்றும் மற்றவர்களுக்கான அக்கறை ஆகியவை உங்கள் வார்டு புதிய வாழ்க்கை முறைக்கு ஏற்ப ஏற்றுக்கொள்ள ஏற்றதாக இருக்க வேண்டும். சேருவதற்கு முன்பு பள்ளி வெளியீடுகள் மற்றும் பள்ளியை உங்கள் வார்டுக்கு பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள். புதிய சூழலில் மாணவர் எளிதில் மற்றும் தன்னம்பிக்கையுடன் குடியேற அனுமதிக்கும் முக்கிய அம்சமாக மன தயாரிப்பு இருக்கும். இதை சாத்தியமாக்குவதில் நீங்கள் மிக முக்கியமான பங்கை வகிப்பீர்கள் என்று நான் நம்புகிறேன்.
