బాల్యం మన కఠినమైన భూమ్మీద మధ్యలో స్వర్గం యొక్క దేనినైనా తెస్తుంది ”బహుశా ఈ భూమిపై ఉన్న“ స్వర్గం యొక్క ఏదో ”పాఠశాల అయి ఉండాలి, ఇది చాలా శక్తివంతమైన మరియు ఉత్తేజకరమైన ప్రదేశం. ఒక పిల్లవాడు సానుకూల ఆస్తి మరియు విలువైనది చైతన్యం మరియు సంరక్షణతో పాటు చైతన్యం, పెంపకం మరియు అభివృద్ధి చెందాల్సిన జాతీయ వనరులు ”మరియు ఈ లక్ష్యాన్ని చేరుకోవటానికి మంచి విద్యా విధానం ప్రాథమిక అవసరం. మంచి విద్య అనేది మానవ వ్యక్తిత్వాన్ని దాని అన్ని కోణాలలో అభివృద్ధి చేసే ప్రక్రియ-మేధో, శారీరక, సామాజిక, నైతిక మరియు ఆధ్యాత్మికం- మరియు సమాజం యొక్క సమిష్టి కృషి ద్వారా మాత్రమే దీనిని సాధించవచ్చు.ఇది మన పిల్లలను చూడటానికి సరిపోదు ఖాళీ పాత్రలుగా, వాస్తవాలు, నైపుణ్యాలు మరియు జ్ఞానంతో నిండి ఉండాలి. అవి టచ్ పేపర్‌ను ప్రేరేపించడానికి మరియు వాటి చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచం ఎలా మరియు ఎందుకు పనిచేస్తుందనే దాని గురించి ఆలోచించడంలో ఆసక్తిని రేకెత్తించడానికి ఎదురుచూస్తున్న మంటలు. జాతీయ అభివృద్ధికి, మనుగడకు మరియు మెరుగైన ప్రపంచ క్రమానికి దోహదం చేయడానికి నాణ్యమైన విద్య మాత్రమే మార్గం. సమాజంలో మారుతున్న అవసరాలు మరియు ఆకాంక్షలతో విద్యా విధానం మార్చబడుతుంది మరియు సవరించబడుతుంది. భారతీయ విద్యావ్యవస్థకు బలమైన పునాది ఉంది. ఇది సంబంధిత కంటెంట్‌ను కలిగి ఉంటుంది మరియు ప్రపంచ అవసరాలకు అనుగుణంగా మరియు ప్రతి అభ్యాసకుడి యొక్క ప్రత్యేక స్వభావాన్ని గుర్తించడంలో పద్దతిలో నూతన ఆవిష్కరణలను పరిచయం చేస్తుంది. సృజనాత్మక మరియు స్వతంత్ర ఆలోచనా సామర్థ్యం యొక్క ప్రాముఖ్యతను గ్రహించి, పిల్లల కేంద్రీకృత మరియు కార్యాచరణ ఆధారిత ప్రక్రియను ఇక్కడ బాల్డ్విన్స్ వద్ద ప్రవేశపెట్టారు.
