ఇప్పుడు రెండు దశాబ్దాలుగా, స్లేట్ - ది స్కూల్ తన 'సంపూర్ణ విద్య' ద్వారా పాఠశాల విద్యకు సరికొత్త మరియు పరివర్తనాత్మక విధానాన్ని తీసుకురావడంలో ముందంజలో ఉంది, ఇది ఇతర పాఠశాలల నుండి వేరుగా నిలిచింది. అన్ని ముఖ్యమైన 'లైఫ్ స్కిల్స్'పై దృష్టి సారించి, స్లేట్ ప్రతి బిడ్డ యొక్క సామాజిక మరియు సృజనాత్మక మేధస్సును పెంపొందించే లక్ష్యంతో చక్కగా నిర్మాణాత్మకమైన పాఠ్యాంశాలను రూపొందించింది, ఇది ఆటోమేషన్, AI వంటి విఘాతం కలిగించే సాంకేతికతలతో సహా భవిష్యత్ ప్రపంచంలో ముఖ్యమైనది. , రోబోటిక్స్, మొదలైనవి. శ్రీ. విద్యావేత్తగా మారిన విద్యావేత్త మరియు స్లేట్ - ది స్కూల్ వ్యవస్థాపకుడు-చైర్మెన్ అయిన వాసిరెడ్డి అమర్నాథ్, జీవిత నైపుణ్యాలు, విలువలు మరియు క్రమశిక్షణకు సమానమైన ప్రాధాన్యతనిచ్చే తన 'సంపూర్ణ విద్య'తో విద్యార్థులను సుసంపన్నమైన వ్యక్తులుగా మార్చే బరువైన పనిని ఉద్రేకంతో చేపట్టారు. విద్యావేత్తల నుండి. స్లేట్ - పాఠశాల సంపూర్ణ విద్యలో అగ్రగామిగా ఉంది మరియు దాని విద్యార్థుల జీవిత నైపుణ్యాల కారణాన్ని చాంపియన్గా చేస్తోంది. ఇది గత 21 సంవత్సరాలుగా తల్లిదండ్రులచే బాగా ఆమోదించబడింది మరియు ప్రశంసించబడింది. రెండు తెలుగు రాష్ట్రాల్లోని 15,000 నగరాల్లో (తిరుపతి, విజయవాడ, హైదరాబాద్) 7 క్యాంపస్లలో 3+ మంది విద్యార్థులు ఉండటం ద్వారా ఇది ధృవీకరించబడింది, వారు స్లేట్ యొక్క భవిష్యత్తు దృష్టిని విశ్వసిస్తారు మరియు హామీ ఇచ్చారు. క్యాంపస్లలోని ఉపాధ్యాయులందరూ ఛైర్మన్ చేత ఎంపిక చేయబడతారు మరియు అభ్యాసాన్ని ప్రభావవంతంగా మరియు ఆనందించేలా చేయడానికి ఇంటరాక్టివ్ మరియు లీనమయ్యే పద్దతుల ద్వారా స్లేట్ యొక్క ప్రత్యేకమైన పాఠ్యాంశాలను అందించడానికి వీలుగా వారికి రీరియెంటెడ్ చేయబడతారు. ఫీల్డ్ ట్రిప్లు, థీమ్ డేస్ మరియు అనేక సహ-కరిక్యులర్ యాక్టివిటీస్తో పాటు, శక్తివంతమైన మరియు సానుభూతి గల ఉపాధ్యాయులతో పాటు, స్లేట్లో ఎప్పుడూ నిస్తేజమైన క్షణం ఉండదు మరియు విద్యార్థులందరూ స్లేట్ను తమ రెండవ ఇల్లుగా చూసుకుంటారు మరియు తిరిగి రావడానికి ఆసక్తిగా ఉంటారు. రోజు తర్వాత. లైఫ్ స్కిల్స్-సెంట్రిక్ హోలిస్టిక్ లెర్నింగ్లో భాగంగా, స్లేట్ ముఖ్యమైన 'ప్రాథమిక నైపుణ్యాలు'* మరియు కీలకమైన 'ఫ్యూచరిస్టిక్ స్కిల్స్'*ను గుర్తించింది. ఫైన్-ట్యూన్డ్ మెథడాలజీలు మరియు ప్రత్యేకంగా శిక్షణ పొందిన ఉపాధ్యాయుల ద్వారా దాని సిగ్నేచర్ పాఠ్యాంశాలను అమలు చేస్తూ, ఈ నైపుణ్యాలను తన విద్యార్థులకు విజయవంతంగా అందిస్తోంది. స్పిరిట్ ఆఫ్ ఎంక్వైరీ, క్రిటికల్ అబ్జర్వేషన్, క్వశ్చనింగ్ మరియు క్రిటికల్ అండర్స్టాండింగ్ / థింకింగ్ వంటి నైపుణ్యాలను పెంపొందించడానికి ఉపాధ్యాయులందరూ కూడా శిక్షణ పొందుతారు. పిల్లలు 'గుర్తుంచుకోవడం' లేదా నేర్చుకోమని నిరుత్సాహపరుస్తారు, కానీ ఆలోచించడానికి, అర్థం చేసుకోవడానికి మరియు అన్వేషించడానికి ప్రోత్సహించబడతారు. ఈ వ్యాయామం దినచర్యగా జరుగుతుంది మరియు అందువల్ల విద్యార్థి వ్యక్తిత్వంలో భాగం అవుతుంది. అభివృద్ధి చెందిన దేశాలలో కూడా, పాఠశాల విద్యార్థులలో భవిష్యత్ నైపుణ్యాలను ఎలా పెంపొందించాలో మరియు రోబోటిక్ విప్లవానికి వారిని ఎలా సిద్ధం చేయాలనే దానిపై ఇప్పటికీ చర్చలు జరుగుతున్నప్పటికీ, స్లేట్ గత కొన్ని సంవత్సరాలుగా దీన్ని చేస్తోంది. కానీ 'ఫ్యూచరిస్టిక్ స్కిల్స్'పై దృష్టి గత 5 సంవత్సరాలుగా ఉంది.
సహ పాఠ్య కార్యకలాపాలు సంపూర్ణ విద్యలో భాగం. విద్యార్థులు 'అనుభవాల మీద చేతులు' నిమగ్నమవ్వడానికి అనుమతించడం ద్వారా వారు దానిలో ఒక ముఖ్యమైన భాగాన్ని ఏర్పరుస్తారు. ఈ కార్యకలాపాలు విద్యార్థులను సామాజిక నైపుణ్యాలు, నైతిక, విలువలతో సన్నద్ధం చేస్తాయి మరియు వ్యక్తిత్వ వికాసం, మేధో నైపుణ్యాల అభివృద్ధి మరియు పాత్రల అభివృద్ధిని సులభతరం చేస్తాయి, అంతేకాకుండా సాధారణ తరగతి గది పరస్పర చర్య నుండి వారికి విరామం ఇస్తాయి. సహ-పాఠ్య కార్యకలాపాలు అన్ని సృజనాత్మక ఆలోచనలు, సామాజిక మరియు సంస్థాగత నైపుణ్యాలకు సంబంధించినవి, తద్వారా విద్యార్థులు వారి సహజమైన సామర్థ్యాన్ని అన్లాక్ చేయవచ్చు మరియు జీవితాన్ని విజయవంతంగా మరియు మనోహరంగా నడిపించవచ్చు. సహ-పాఠ్య కార్యకలాపాల ద్వారా, విద్యార్థులు సమయ నిర్వహణ మరియు నాయకత్వ నైపుణ్యాలను నేర్చుకుంటారు. విద్యార్థులు ఒకరితో ఒకరు సంభాషించడానికి, సమూహ కార్యకలాపాలలో పాల్గొనడానికి మరియు సామాజిక మర్యాదలను అభివృద్ధి చేయడానికి అవకాశం పొందుతారు. స్లేట్ – స్కూల్ • ఫ్యూచరిసిట్ లైఫ్ స్కిల్స్ డెవలప్మెంట్ క్లాసులు • థీమ్ డేస్ • ఫీల్డ్ ట్రిప్లు • సంగీతం • డ్యాన్స్ • ఆర్ట్ & క్రాఫ్ట్ • యోగా • స్విమ్మింగ్లో కొన్ని సహ-పాఠ్య మరియు అదనపు పాఠ్యాంశాలు
స్లేట్ - పాఠశాల క్రీడలు & ఆటలకు సమాన ప్రాధాన్యతనిస్తుంది, ఎందుకంటే 'స్వచ్ఛమైన మనస్సు ఒక మంచి శరీరంలో నివసిస్తుంది' అని నమ్ముతుంది. ఆరోగ్యం మరియు ఫిట్నెస్ అనేది క్రీడల యొక్క సహజ ఫలితాలు మరియు మంచి ఆరోగ్యం లేకుండా జీవితం యొక్క ఉద్దేశ్యం మరియు సారాంశం ఓడిపోతుంది. క్రీడలు క్రమశిక్షణను పెంపొందించడంలో, స్నేహాన్ని పెంపొందించడంలో, ప్రతికూల పరిస్థితులను అధిగమించడంలో, దృఢత్వాన్ని పెంపొందించడంలో, జట్టుకృషిని ప్రోత్సహించడంలో మరియు నాయకత్వాన్ని ప్రేరేపించడంలో సహాయపడతాయి. మంచి క్రీడా సౌకర్యాలను అందించడంలో స్లేట్ ఎప్పుడూ రాజీపడలేదు మరియు తిరుపతిలోని విశాలమైన క్యాంపస్లో అన్ని ప్రసిద్ధ క్రీడా సౌకర్యాలు మరియు శిక్షణ పొందిన ఫిజికల్ ఎడ్యుకేషన్ ట్రైనర్లు ఉన్నాయి. పాఠశాలలో పోటీ క్రీడలు ఆడే విద్యార్థులు మరింత విశ్వాసం, నాయకత్వం మరియు ఆత్మగౌరవాన్ని ప్రదర్శిస్తారు. వారు లక్ష్యాలను నిర్దేశించుకోవడంలో మరియు వారి సమయాన్ని నిర్వహించడంలో మెరుగ్గా ఉంటారు. క్రీడలు మరియు ఇతర శారీరక కార్యకలాపాలలో పాల్గొనడం అనేది మెరుగైన ఆరోగ్యం మరియు ఫిట్నెస్లో ప్రధాన సూచిక. తిరుపతిలోని స్లేట్ క్యాంపస్లో క్రికెట్ గ్రౌండ్, వాలీబాల్ కోర్ట్, బాస్కెట్బాల్ కోర్ట్ మరియు హ్యాండ్ బాల్ కోర్టులు ఉన్నాయి. పిల్లలు కబడ్డీ, ఖో ఖో ఆడటానికి కూడా ప్రోత్సహిస్తారు మరియు షాట్పుట్, జావెలిన్ త్రో మొదలైన అథ్లెటిక్ ఈవెంట్లలో శిక్షణ పొందుతారు. గ్రూప్ మరియు వ్యక్తిగత క్రీడలను ప్రోత్సహిస్తారు మరియు అధ్యాపకులు పిల్లలు వాటిలో పాల్గొనేందుకు సహాయం చేస్తారు. క్రీడా సమయాలు తప్పనిసరి మరియు ఇంట్రా-స్కూల్ పోటీలు పనితీరును మెరుగుపరచడంలో మరియు విద్యార్థులలో ప్రేరణ స్థాయిలను పెంచడంలో సహాయపడతాయి. ప్రత్యేక సందర్భాలలో విద్యార్థులకు బహుమతులు మరియు మెమెంటోలు పంపిణీ చేయబడి వారి స్ఫూర్తిని కొనసాగించడానికి మరియు భాగస్వామ్యాన్ని పెంచుతాయి.
A. సన్షైన్ అసెంబ్లీ 20 నిమిషాలు. వేడెక్కడం మరియు వయస్సు-నిర్దిష్ట వర్క్ అవుట్లు. పిల్లల హృదయ-వాస్కులర్ వ్యవస్థను బలోపేతం చేయడం. సూర్యరశ్మి పుష్కలంగా ఉండే విటమిన్-డి బి. ఆక్వా బెల్స్కు గురికావడం వల్ల పిల్లలు తగినంత నీరు తాగేలా చూసుకోండి. వాటిని హైడ్రేటెడ్గా ఉంచడానికి మరియు కొనసాగడానికి కానీ వారి రోగనిరోధక శక్తిని కూడా పెంచుతుంది. సి. హెల్తీ బ్రేక్ ముంచి సోమవారం కాల్షియం మంగళవారం వెజ్జీ బుధవారం రుచికరమైన గురువారం పండు శుక్రవారం స్లాటర్లలో ఆరోగ్యకరమైన ఆహారాన్ని ప్రోత్సహిస్తుంది. డి. ప్రొటీన్ లంచ్ పిల్లలు సమతుల్య ఆహారం తీసుకునేలా చేయడం ప్రధాన నినాదం. వారి పెరుగుతున్న వయస్సును దృష్టిలో ఉంచుకుని. పిల్లల ఆహారంలో 30-40% ప్రోటీన్లు ఉండాలి. వారి కండరాలను, ఎముకలను బలపరుస్తుంది మరియు వారి రోగనిరోధక శక్తిని పెంచుతుంది.
i. ద్వితీయ భాష పరిచయం (తరగతుల కోసం- LKG & UKG) నూతన విద్యా విధానం, 2020కి అనుగుణంగా, వచ్చే విద్యా సంవత్సరం నుండి 3 సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు ఉన్న పిల్లలకు 5 భాషలను బోధించాలని అన్ని పాఠశాలలను పిలిచే ముసాయిదా, రెండవ భాష ప్రవేశపెట్టబడుతుంది. LKG మరియు UKG తరగతుల పిల్లలకు ii. కొత్త పాఠ్యపుస్తకాలు (NUR నుండి క్లాస్-5 తరగతులకు) మేము ఇప్పటికే తెలియజేసినట్లుగా, మేము మా కోసం ఒక ప్రసిద్ధ పబ్లిషింగ్ హౌస్-1-5 తరగతులకు కంపోజ్ పుస్తకాలను పొందుతున్నాము. ? ఈ పుస్తకాలు పిల్లల ఎల్ఎస్ఆర్డబ్ల్యూ (వినడం, మాట్లాడటం, చదవడం మరియు వ్రాత నైపుణ్యాలు) మెరుగుపరచడంలో మాకు సహాయపడటమే కాకుండా పిల్లలలో లైఫ్ స్కిల్స్ ఇంక్యులేషన్ ప్రక్రియను సులభతరం చేస్తాయా? లైఫ్ స్కిల్స్ తరగతులు భాషా తరగతుల్లో భాగం కావు. ? కొత్త భాషా పాఠ్యపుస్తకాలు పిల్లల పదజాలాన్ని నిర్మించడం, వారి పఠనం, సృజనాత్మకత, గ్రహణశక్తి, విశ్లేషణ మరియు అనువర్తన నైపుణ్యాలను మెరుగుపరచడంపై దృష్టి పెడతాయి.
వర్డ్ పవర్ హ్యాండ్అవుట్ (NUR-క్లాస్-5) * సమర్థవంతమైన కమ్యూనికేషన్ కోసం వర్డ్ పవర్ అవసరం. ? వర్డ్ పవర్ కోసం క్లాస్ వారీ హ్యాండ్అవుట్లతో మేము బయటకు వస్తున్నాము. ? ఈ కరపత్రం ఉపాధ్యాయులు మరియు తల్లిదండ్రుల కోసం ఒక రిఫరెన్స్ మెటీరియల్. ? హ్యాండ్అవుట్లు ఇంగ్లీషు నుండి తెలుగులోకి మరియు ఇంగ్లీషు నుండి హిందీకి అనువాదం కూడా కలిగి ఉంటాయి.
రైమ్స్ పఠనం (మ్యూజికల్ ఇంటెలిజెన్స్) & స్టోరీ నేరేషన్ (ఇంట్రా-పర్సనల్ ఇంటెలిజెన్స్) ? జ్ఞాపకశక్తి, ప్రశంసలు మరియు సాధారణ ప్రవర్తనను మెరుగుపరుస్తుంది. ? పదాలు, ఆలోచనలు మరియు నైపుణ్యాలను పునరావృతం చేయడం ప్రారంభ మెదడు అభివృద్ధికి ముఖ్యమైనది, ప్రారంభ అభ్యాసానికి సురక్షితమైన పునాదులను సృష్టిస్తుంది. కథ కథనం: సామాజిక నైపుణ్యాలు మరియు అంతర్గత వ్యక్తిగత మేధస్సును మెరుగుపరుస్తుంది.
హోమ్ అసైన్మెంట్లు (NUR, LKG & UKG) ? మెజారిటీ లెర్నింగ్ పాఠశాలలో జరుగుతుంది, పిల్లలకు వ్రాతపూర్వక ఇంటి పనులు కేటాయించబడవు, మ్యాథ్స్ (MLI) యొక్క అనువర్తన భావనలు హోమ్ అసైన్మెంట్గా ఇవ్వబడతాయి. ?పిల్లవాడు స్కూల్లో ఏది నేర్చుకున్నా, అదే ఇంట్లో పటిష్టం చేయబడి, తల్లిదండ్రులు పిల్లవాడిని 10 స్కేల్లో గ్రేడ్ చేయగలరు.
ప్రీ-ప్రైమరీ కోసం పూర్తి రోజు పాఠశాల? యాక్టివ్ లెర్నింగ్ కోసం మాకు అదనపు సమయం కావాలి. అందువల్ల, మేము ప్రీ-ప్రైమరీ కోసం పాఠశాల సమయాలను సవరించాము. పాఠశాల ఒక రోజంతా పని చేస్తుంది. ?దయచేసి వారి కోసం టైమ్ టేబుల్ చైల్డ్ ఫ్రెండ్లీగా ఉంటుందని మరియు అకడమిక్స్, యాక్టివిటీస్, లంచ్ మరియు ఎన్ఎపి టైమ్లకు కూడా తగినంత సమయం కేటాయించబడుతుందని గమనించండి. మార్నింగ్ సెషన్: విద్యావేత్తలు – మూడు భాషలు మరియు సంఖ్య పని మధ్యాహ్నం సెషన్: స్టోరీ నేరేషన్ , రైమ్స్ రెసిటేషన్ , మాంటిస్సోరి యాక్టివిటీస్, ప్రీ-రైటింగ్ స్కిల్స్, కర్సివ్ రైటింగ్, సన్షైన్ వర్కవుట్ సమయం మరియు విశ్రాంతి సమయం లేదా నిద్ర సమయం. ?మరో మాటలో చెప్పాలంటే, మేము 'డే-కేర్' సౌకర్యాన్ని పొడిగిస్తాము. కానీ తమ పిల్లలు సగం రోజు మాత్రమే పాఠశాలలో ఉండాలని కోరుకునే తల్లిదండ్రులు, ఉదయం సెషన్ తర్వాత ఓన్ ట్రాన్స్పోర్ట్ ద్వారా పిల్లలను తీసుకెళ్లవచ్చు.
ప్రాథమిక (తరగతులు-1-5) కోసం పాఠశాల సమయాల్లో పెంపు ?కొత్త పాఠ్యపుస్తకాలు, విద్యార్థులు మరియు ఉపాధ్యాయుల మధ్య పరస్పర చర్య పెరగడం, LSRW నైపుణ్యాలపై ఎక్కువ దృష్టి, స్పేషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ (కో-కరిక్యులర్ యాక్టివిటీస్) మరియు కినెస్థెటిక్ ఇంటెలిజెన్స్ (డ్యాన్స్, స్పోర్ట్స్) కోసం సమ్మేళనం పీరియడ్లు ) ?వచ్చే విద్యా సంవత్సరం నుండి పాఠశాల సమయాలు 40-45 నిమిషాలు పెంచబడతాయి (కచ్చితమైన సమయాలు తర్వాత తెలియజేయబడతాయి).
ఫాస్ట్ మ్యాథ్స్ ప్రోగ్రామ్ ?గణిత మరియు లాజికల్ ఇంటెలిజెన్స్లో ఫంక్షనల్ అంశాలు (తరగతుల కోసం- నర్సరీ నుండి 7వ తరగతి వరకు). ?గణితం మరియు తార్కికానికి మరింత ఆచరణాత్మకమైన మరియు అనువర్తించే విధానంపై దృష్టి సారిస్తుంది. ix. కౌన్సెలర్లు (6-10 తరగతులకు) ?అలాంటి సమయాల్లో ఎవరైనా పిల్లలకు మార్గనిర్దేశం చేయడం, సలహా ఇవ్వడం, ప్రేరేపించడం మరియు వారిపై నిఘా ఉంచడం ఎంత ముఖ్యమో SLATEలో మేము అర్థం చేసుకున్నాము. ?విద్యా సంవత్సరం నుండి, మేము హైస్కూల్ పిల్లల కోసం ప్రత్యేకంగా కౌన్సెలర్లను కలిగి ఉంటాము, వారి టీనేజ్ అల్లకల్లోలాన్ని నిర్వహించడంలో వారికి సహాయపడతాము, అలాగే వారి ప్రవర్తన మరియు ప్రవర్తనను నిశితంగా గమనిస్తూ మరియు వారు మెరుగ్గా ఎదుర్కోవడంలో సహాయపడతాము.
విద్యావేత్త అయిన శ్రీ వాసిరెడ్డి అమర్నాథ్, విద్యావేత్త, ఆలోచనాపరుడు మరియు దార్శనికుడు, స్లేట్ గ్రూప్ ఆఫ్ స్కూల్స్ డైరెక్టర్గా మారారు, అతని జీవితం అతను సమగ్రత మరియు జవాబుదారీతనం యొక్క పునాదులపై శ్రమతో నిర్మించిన పాఠశాల చుట్టూ తిరుగుతుంది. ప్రేరణాత్మక వక్త, అతను విద్యతో పాటు జీవిత నైపుణ్యాలు, విలువలు, నైతికత మరియు క్రమశిక్షణకు సమానమైన ప్రాధాన్యతనిచ్చే తన మిషన్ 'సంపూర్ణ విద్య'తో విద్యార్థులను చక్కటి వ్యక్తిత్వాలుగా తీర్చిదిద్దే పనిని ఉద్రేకంతో చేపట్టారు. ఒక లోతైన ఆలోచనా నాయకుడు, పిల్లల మనస్తత్వశాస్త్రం మరియు టీనేజ్ అల్లకల్లోలాలపై అతని లోతైన అవగాహన అతనిని 'SLATE - The School'లో తన విద్యార్థులకు మంచి గురువుగా, ఉపాధ్యాయునిగా మరియు మార్గదర్శకుడిగా చేసింది. అతని ఏకైక లక్ష్యం 'లెర్నింగ్ ఎ హ్యాపీ అండ్ ఏ ఎంజాయ్బుల్ ఎక్స్పీరియన్స్ ఫర్ చిల్డ్రన్'. ఇప్పుడు 21 సంవత్సరాలుగా, స్లేట్ డైరెక్టర్ వాసిరెడ్డి అమర్నాథ్ - స్కూల్ విలువలు, భవిష్యత్తు అవసరాలు మరియు కార్యాచరణతో నడిచే పిల్లల-కేంద్రీకృత విద్యను అందించడానికి తన జీవితాన్ని ఏక దృష్టితో మరియు స్పష్టంగా అంకితం చేశారు. తెలంగాణ & ఆంధ్రప్రదేశ్లో పాఠశాల విద్య యొక్క కోర్సు మరియు కంటెంట్ను పునర్నిర్వచించిన 'సమగ్ర విద్య'కు శ్రీ అమర్నాథ్ మార్గదర్శకుడిగా పరిగణించబడతారు. ప్రభావవంతమైన శిక్షకుడు మరియు కౌన్సెలర్ అయిన Mr అమర్నాథ్ తన సమయం, శక్తి మరియు వనరులను పాఠశాల విద్య మరియు దాని అటెండెంట్ కార్యకలాపాలలో మాత్రమే పెట్టుబడి పెట్టారు మరియు సురక్షితమైన పెట్టుబడులు లేదా మరే ఇతర డొమైన్లోకి మారడం గురించి ఎప్పుడూ చూడలేదు. శ్రీ వాసిరెడ్డి అమర్నాథ్, నిజమైన బ్లూ అకాడెమీషియన్… కనికరంలేని మిషన్పై ఎడతెగని అభిరుచితో అనేక టోపీలు ధరించే దూరదృష్టి గల వ్యక్తి.
ప్రిన్సిపాల్ ఆఫ్ స్లేట్ - స్కూల్, తిరుపతి, శ్రీమతి సిరిమిల్ల జయంతి పాఠశాల విద్యా రంగంలో వివిధ హోదాలలో సుమారు 22 సంవత్సరాల అనుభవం కలిగి ఉన్నారు. ఉపాధ్యాయురాలిగా నుండి నిర్వాహకునిగా, ఆమె పాఠశాల విద్యకు సంబంధించిన అన్ని పాత్రలను ధైర్యంగా ధరించింది మరియు విద్యార్థులు మరియు తల్లిదండ్రులతో మంచి అనుబంధాన్ని సంపాదించింది. పిల్లలను చదివించడం పట్ల మక్కువ, ఆమె పిల్లల పట్ల తల్లి దృక్పథాన్ని కలిగి ఉండటం వలన పాఠశాలను రెండవ ఇల్లులా భావిస్తారు. విద్యార్థులు తమ పూర్తి సామర్థ్యాన్ని గ్రహించడంలో ఆమె మిస్సనరీగా సహాయం చేస్తోంది. ఆమె స్లేట్ - ది స్కూల్, తిరుపతిలో దాని ప్రారంభం నుండి పని చేస్తోంది మరియు మా సిస్టమ్ గురించి బాగా తెలుసు. విద్యార్థులకు సంపూర్ణ విద్యను అందించడానికి ప్రిన్సిపాల్ ఆమె ప్రయత్నాలలో స్థిరంగా ఉన్నారు. స్లేట్ నిజమైన ఛాంపియన్గా ఉంది, మన విద్యా తత్వశాస్త్రానికి కేంద్రంగా ఉన్న జీవిత నైపుణ్యాలు మరియు విద్యావేత్తలపై సమాన దృష్టి పెట్టింది. ప్రిన్సిపాల్గా శ్రీమతి జయంతి రూపొందించిన పాఠ్యాంశాలు స్లేట్ యొక్క విశిష్ట బోధనా పద్దతి ద్వారా ప్రభావవంతంగా రూపొందించబడిందని, ఇది ఇంటరాక్టివ్గా, అనుభవపూర్వకంగా మరియు లీనమయ్యేలా చూస్తోంది. ప్రిన్సిపాల్గా, శ్రీమతి జయంతి తన సహోద్యోగులందరూ ఒకే రకమైన చైతన్యాన్ని మరియు వృత్తి పట్ల అంకితభావాన్ని పంచుకునేలా మరియు పాఠ్యాంశాలను క్రమబద్ధంగా మరియు సమయానుకూలంగా బోధించేలా నిర్ధారిస్తున్నారు. సామర్థ్యాలు మరియు లోపాల పరంగా విద్యార్థులను వ్యక్తిగతంగా అంచనా వేయడానికి ప్రిన్సిపాల్ ఆసక్తిగా ఉన్నారు, తద్వారా అభ్యాసం వ్యక్తిగతీకరించబడుతుంది మరియు ప్రభావం తీవ్రంగా ఉంటుంది.