เราเป็นโรงเรียนที่การศึกษายังไม่ถือว่าเป็นอุตสาหกรรม แต่เป็นงานสังคมสงเคราะห์ที่มีเกียรติซึ่งเป็นแรงบันดาลใจว่านี่เป็นยุคโลกาภิวัตน์ที่กองทัพตลาดทั้งหมดเริ่มมองการศึกษาเป็นหนึ่งในอุตสาหกรรมและคาดหวังว่าโรงเรียนจะตอบสนอง เป็นที่ต้องการของเศรษฐกิจการตลาด การศึกษาเพียงเพื่อสร้างความมั่งคั่งเพื่อตอบสนองตัณหาวัตถุนิยมของมนุษย์ไม่ได้ตอบสนองจุดประสงค์เห็นได้ชัดว่าสถานการณ์นี้ตรงกันข้ามอย่างมากกับค่านิยมและบรรทัดฐานทางศีลธรรมของวัฒนธรรมอินเดียซึ่งการศึกษาถูกมองว่าเป็นส่วนประกอบของการบริการ ดังนั้นโลกาภิวัตน์ได้บีบให้เราต้องแข่งขันกันมากขึ้นจากการศึกษาในเชิงพาณิชย์ แต่ความสมดุลจะต้องถูกทำลาย การศึกษาที่เต็มไปด้วยคุณค่าทางวัฒนธรรมและศีลธรรมอันสูงส่งอาจสร้างพลเมืองที่รักชาติที่สามารถพิสูจน์ตัวเองว่าเป็นเสาหลักของการรวมชาติและความสามัคคีในสังคมในวันวาเลนไทน์
