โครงสร้างพื้นฐานและเทคโนโลยีในปัจจุบันไม่เพียง แต่ก้าวข้ามไปเท่านั้น แต่ยังมองข้ามเด็กและความสามารถในการเรียนรู้ของเขาด้วย การทิ้งเนื้อหาจำนวนมากโดยใช้เทคโนโลยีเป็นสื่อทำให้เด็กเกิดความเครียดทางอารมณ์และความสับสน ที่ Unicent เราเชื่อว่าการให้ข้อมูลความรู้ที่เหมาะสมและเหมาะสมกับวัยแก่เด็กทำให้การเรียนรู้เป็นประสบการณ์ที่มีความสุข การจัดการโรงเรียนการสอนและเจ้าหน้าที่ที่ไม่ได้สอนทำงานร่วมกับผู้ปกครองที่ให้ความสำคัญกับเด็กเป็นสำคัญ สิ่งนี้ทำให้เราสามารถจัดสภาพแวดล้อมของโรงเรียนที่เอื้อต่อการพัฒนาแบบองค์รวมของเด็กและทำให้ Unicent เป็นโรงเรียนที่มีเด็กเป็นศูนย์กลางในความหมายที่แท้จริง