El fideicomiso escolar de Bangalore se estableció en 2012 con la visión de hacer que la educación sea accesible para todos. La idea detrás era que ningún niño debería quedarse atrás y la educación es accesible para todos. Comenzamos la Escuela de Bangalore, un centro para la primera infancia bajo su bandera. Logramos este cambio en la percepción de la educación. Es una mezcla de cuatro filosofías y la metodología es muy práctica. Aprender haciendo hace que los niños piensen fuera de la caja. Los niños están expuestos a un aprendizaje holístico que les permite a los estudiantes convertirse en librepensadores y les ayuda a tomar sus propias decisiones. Les ayuda a desarrollar su personalidad en todos los aspectos. La infraestructura verde en TGSB, la nueva ala de primaria, es impresionante. Es una escuela de energía cero, desperdicio cero y carbono cero. El campus ampliado de TBS junto a la carretera principal de Whitefield es un soplo de aire fresco. Las paredes que respiran les darán aire puro y la sostenibilidad global enseñada al ponerlos en situaciones de la vida real a medida que la escuela vive con sus ejemplos. El aula más allá de los límites los lleva al entorno natural y a cualquier lugar donde se produzca el aprendizaje.
LA EXPERIENCIA DE ESCUELA RESPETUOSA CON EL MEDIO AMBIENTE EN THE GREEN SCHOOL BANGALORE GANA LAURELES The Green School Bangalore, Kotur, ocupa el puesto número 8 en India entre las mejores escuelas respetuosas con el medio ambiente según la clasificación del gran jurado mundial de Educación 2019-20. El premio es un fiel reflejo de la excelencia en la acción ambiental y el aprendizaje adoptado por la escuela. La felicitación de la escuela es otro reconocimiento que recibió la escuela por su esfuerzo por traer cambios revolucionarios en el campo de la educación y mejorar y poner de moda el proceso de enseñanza-aprendizaje. .
La escuela verde de Bangalore, Whitefield es una escuela de energía cero, carbono cero y cero residuos diseñada con la mayor cantidad de materiales orgánicos disponibles, para funcionar de manera sostenible.Como parte de nuestro enfoque en la integración curricular, TGSB incorpora STEAM junto con Machine Learning , Codificación y Robótica como columna vertebral de la educación TGSB. STEAM (el acrónimo de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) es un enfoque que se basa en crear relevancia para el aprendizaje al centrarse en la relación entre disciplinas y se puede evidenciar en todas las materias que se enseñan en TGSB.
Hay una gran sensación de espacio en nuestro campus frondoso y brillante que mejora la enseñanza y el aprendizaje que existe en la escuela. El ambiente es abierto y amistoso. La tecnología de la información es una parte integral de la forma en que opera la escuela. El entorno del aula incluye una biblioteca especialmente para niños pequeños, una gran cantidad de recursos de aprendizaje activo y centros de actividades.
Nuestra escuela fomenta el aprendizaje colaborativo a través del plan de estudios integrado en el nivel preprimario y en el nivel primario pueden disfrutar de la combinación única de planes de estudio ICSE / PYP / IGCSE y un diseño de aula único.
“Proporcionar plataforma para la aplicación del conocimiento a través del Aprendizaje Basado en Proyectos: STEM y ROBOTICS. Como parte de esta iniciativa, la escuela ha introducido la educación STEM a través de la robótica, un excelente campo multidisciplinario que imparte conocimientos prácticos, basados en actividades y prácticos destinados a encender la pasión en los jóvenes estudiantes hacia la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas ( STEM) utilizando las TIC y la ROBÓTICA como Plataforma.
La danza comunica ideas a través del movimiento y la expresión y es una forma de arte creativa. Teniendo esto en cuenta, se ha incluido en el plan de estudios. La música y el arte se convierten en una parte integral del plan de estudios. Ofrecemos facilidades para la autoexpresión a través de la música, el teatro, la danza y las artes escénicas. Se ofrece formación a nivel profesional para que los alumnos den rienda suelta a su creatividad.
Los estudiantes pueden demostrar su aprendizaje en eventos escolares anuales, incluida nuestra asamblea regular. Además de dibujar y pintar, los estudiantes exploran una amplia gama de artesanías que incluyen cerámica, papel hecho a mano, reciclaje de papel, fabricación de modelos y muchas más, nuestras instalaciones de artes y artesanías cuentan con recursos suficientes basados en formas de arte indias e internacionales.
En TGSB, nuestro objetivo es ayudar a "Hacer mejores seres humanos" y transformar el sistema educativo actual en la India mediante la introducción de un plan de estudios de vida práctica basado en actividades académicas de la nueva era para fomentar la excelencia y fomentar el desarrollo general. Nuestro plan de estudios de educación en habilidades para la vida incluye módulos basados en las habilidades esenciales para la vida que un niño en crecimiento necesitaría para sobresalir en la vida y no solo en las calificaciones. Junto con el plan de estudios basado en materias, cada grupo anual tiene un plan de estudios de habilidades para la vida que les permite la oportunidad de desarrollar y apoyar el aprendizaje de estas valiosas habilidades.
ESCUELA VERDE-CURRÍCULO VERDE: El currículo verde fomenta una mayor comprensión del medio ambiente y los problemas ecológicos. Se anima a los estudiantes a practicar lo que aprenden creando sus propios espacios de crecimiento. Habilidades como la observación, el registro de investigaciones prácticas y la redacción de informes son formas en las que el Currículo Verde ayuda a desarrollar áreas cognitivas de aprendizaje. El objetivo del Currículo Verde es ayudar a nuestros jóvenes estudiantes a aprender de la naturaleza. El contenido del curso trata sobre plantar, sembrar, cultivar y cosechar. Comprender los suelos, preparar abono orgánico y el uso cuidadoso de pesticidas son parte del curso.
La Escuela de Bangalore es promovida por la Sra. Usha Iyer y otros inversores. Dirige la escuela como directora y tiene una rica carrera en el campo de la educación, que incluye: Directora fundadora de India International School, Bangalore. Dirigir The Bangalore School como director y consultor de escuelas K-12. Calificaciones y logros: Con una Maestría en Inglés, una Maestría en Educación e IELT (Dubai), Usha Iyer cree en ser un aprendiz de por vida y acumular conocimientos a través de una vasta experiencia laboral de 35 años trabajando con escuelas en el extranjero y en la India.
