Bluebells School International, establecida en 1957, es una escuela con una perspectiva internacional que personifica la visión de Rabindranath Tagore de la humanidad como una familia. La tierna pero resistente flor desplegó su primer pétalo en 129, Jorbagh, Nueva Delhi con 5 estudiantes en rollo. Cuidadosamente nutrida por la Sra. Mari Guha, una dama húngara, la escuela pronto estableció su estatus principal como una institución sobresaliente para la educación infantil. En una década, se estableció otra sucursal en Lajpat Nagar, Nueva Delhi. G. Soni, el director fundador de Bluebells School International tomó las riendas cuando la Sra. Mari Guha se mudó a Londres para enseñar Desarrollo Infantil en el Goldmeiths College de la Universidad de Londres. En 1977, bajo la tutela de la Sra. Soni, se colocó la primera piedra de la escuela principal en las instalaciones actuales de Kailash. La escuela está ubicada en un campus de 3 acres. La estructura de 4 pisos tiene alas separadas para diferentes secciones y departamentos. Bajo el carismático liderazgo de la Sra. Soni, la institución adquirió su estatus de Escuela Secundaria Superior en 1978 y está afiliada a la Junta Central de Educación Secundaria. La institución está escalando nuevas alturas bajo el liderazgo dinámico de la Sra. Suman Kumar, la directora de la escuela. La Sra. Kumar es conocida por su profundo interés en la última metodología pedagógica de la educación centrada en el niño. Cree en el uso de la tecnología cibernética para hacer de la enseñanza y el aprendizaje un proceso de descubrimiento vibrante y creativo. La escuela cuenta con un cuerpo docente bien calificado de 150 maestros que están constantemente expuestos a talleres, simposios y capacitación en servicio para mantenerlos al tanto La filosofía de la escuela 'Un planeta, la tierra, una familia: la humanidad' refleja el espíritu de la escuela de paz internacional, buena voluntad y hermandad del hombre.Cree en el valor de la amistad global con la filosofía subyacente de que los niños son los mejores embajadores de la armonía y la paz. La escuela tiene como objetivo el desarrollo integral con un firme compromiso de "Cada niño es un ganador". Se esfuerza por la excelencia en todas las vías y expone a los estudiantes a las últimas innovaciones pedagógicas y tecnológicas. Si bien la escuela enfatiza el pensamiento global, también cree en la preservación de nuestra propia cultura e ideología. Los valores tradicionales indios de humildad, modestia y reverencia forman la base de todas nuestras interacciones. El instituto abre de par en par sus ventanas a la cultura del mundo, como destacó el padre de la nación, el Sr. MK Gandhi, pero nuestros valores inmaculados siguen estando profundamente arraigados en la cultura y los valores de la India. La escuela se esfuerza por crear una atmósfera de aprendizaje "donde la mente no tenga miedo y la cabeza en alto"
S no. | Criterios | punto |
---|---|---|
1 | Solo en el vecindario según las rutas de autobús de la escuela secundaria existentes: puntos basados en la dirección, no en la localidad | 50 |
2 | Exalumnos: sujeto a ser miembro de la Asociación de Antiguos Estudiantes y restringido a solo dos niños | 20 |
3 | Hermanos-Restringido a solo dos niños | 20 |
4 | Sala de personal - Restringido a dos niños solamente | 10 |
Total | 100 |
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