DAV Public School, Sarvodaya Nagar,Pratap Vihar, Ghaziabad - ค่าธรรมเนียม รีวิว รายละเอียดการรับเข้าเรียน

โรงเรียนเทศบาล DAV

•   ประเภทของโรงเรียน: โรงเรียนสหศึกษา
• คณะกรรมการ: CBSE
•   ไม่เกินเกรด: 12
•    รายละเอียดค่าธรรมเนียม:  ₹ 52 **** / ปี
•   โทรศัพท์:   +91 921 ***
•   E-mail:   davps.sb **********
•    ที่ตั้ง: Delhi Road, Hapur, Sarvodaya Nagar, Pratap Vihar
•   สถานที่ตั้ง: Ghaziabad รัฐอุตตรประเทศ
• เกี่ยวกับโรงเรียน: "เพื่อให้การศึกษาแบบศักดิ์สิทธิ์มีการผสมผสานที่เป็นอันตรายของวัฒนธรรมเวทวิธีการทางวิทยาศาสตร์และการสื่อสารความสามารถทางสังคมและอารมณ์ที่มีโอกาสมากขึ้นในโครงการตามเทคโนโลยีและการเรียนรู้ขององค์กรการศึกษามาตรฐานระดับโลกหมายถึงคุณค่าของวัฒนธรรมนิรันดร์ School, Sahibabad, NCRof Modern Indian Language, Science and Technology โรงเรียนมุ่งมั่นที่จะสร้างความเป็นเลิศทางวิชาการศิลปะกรีฑาและการเติบโตทางสติปัญญาของนักเรียนนอกจากนี้ยังมีจุดมุ่งหมายเพื่อปลูกฝังค่านิยมทางศีลธรรมและสังคมที่แข็งแกร่งในนักเรียน DAV Public School, Ghaziabad (UP) ก่อตั้งขึ้นในเดือนเมษายน พ.ศ. 1984 ภายใต้คณะกรรมการผู้จัดการ DAV College ถนนจิตราคุปต์กรุงนิวเดลีโดยมีนักเรียน 60 คนและครู 7 คนปัจจุบันมีอาคารกว้างขวางสวยงามเป็นของตัวเองกระจายอยู่ในพื้นที่ 10 เอเคอร์พร้อมสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับนักวิชาการเกมและกีฬา มีนักเรียนและเจ้าหน้าที่ประมาณ 4600 คนครอบคลุมมากกว่า 250 คนสนับสนุนนักเรียนของเราในด้านการศึกษาที่มีความเป็นเลิศและมีความกระตือรือร้น ในสภาพแวดล้อมที่มีความเห็นอกเห็นใจเพื่อจินตนาการถึงพัฒนาการรอบด้านของบุคลิกภาพของพวกเขาเพื่อคาดการณ์ความแตกต่างและตอบสนองต่อแนวโน้มและโอกาสที่เปลี่ยนแปลงในทั่วโลก DAV Public School, Sahibabad, NCR education เราได้รวมโครงสร้างพื้นฐานทางเทคโนโลยีที่มีประสิทธิผลเป็นกลไกในการตรวจสอบความสามารถในการสร้างเทคโนโลยีโดยการวิเคราะห์และ การแย่งชิงการเพิ่มขึ้นของเทคโนโลยีสารสนเทศด้วยความโน้มเอียงที่จะสนับสนุนการเรียนการสอนแบบมืออาชีพที่ปฏิวัติวงการและการเรียนรู้ที่อยากรู้อยากเห็นให้การศึกษาแบบองค์รวมที่งดงามและเป็นองค์รวมเพื่ออนาคตที่ดีกว่าด้วยมรดกที่ร่ำรวยของตะวันออกเพื่อสร้างแบบอย่างของพลเมืองอินเดียในการถ่ายทอดความรู้และทัศนคติระดับโลกที่ผสมผสานกันอย่างกลมกลืน ของการติดตามเวทและวิธีการทางวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาและดำเนินการตามแผนการจัดการสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนที่มีความหมายต่อชุมชนทั้งโรงเรียน เพื่อเชื่อมโยงการบริหารและการจัดการโรงเรียนกับแผนหลักสูตร ติดตามและประเมินประสิทธิผลของแผนการจัดการสิ่งแวดล้อมในโรงเรียนเป็นระยะ ๆ เพื่อรักษาสิ่งแวดล้อมที่ยั่งยืนเพื่ออนาคตที่ดีกว่า. เพื่อเป็นตัวอย่างในการลดการใช้ทรัพยากรธรรมชาติ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงความรับผิดชอบในฐานะมนุษย์ต่อสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ เพื่อช่วยให้นักเรียนได้ชื่นชมธรรมชาติและอยู่ร่วมกันอย่างสมานฉันท์ เพื่อลดปริมาณขยะที่เกิดจากการส่งเสริมกลยุทธ์ในการนำกลับมาใช้ใหม่และรีไซเคิล”