مدرسة UNICOSMOS هي "منظمة غير ربحية" بهدف تعزيز التعليم الدولي المعترف به عالميًا في الهند. نحن مدرسة للأطفال الذين يدرسون في فصول تتراوح من الأطفال الصغار إلى الصف الثاني عشر. تم تصميم مدرسة UNICOSMOS وتمكينها لخلق بيئة عالمية حيث يتم تخطيط وتنفيذ رعاية المواطنين العالميين في نهج شامل. تشكل أصول التدريس الدولية ، وأعضاء هيئة التدريس الدوليين ، ومزيج من الطلاب الدوليين وواحدة من أفضل وأرق البنى التحتية للأطفال ، جوهر مدرستنا.
حقا مدرسة دولية ، والتي تقدم مناهج دولية ، مع أفضل الممارسات التربوية من أجزاء مختلفة من العالم. يتم تحقيق ذلك من خلال وجود ومشاركة المعلمين الدوليين. يزدهر كل طالب في مجموعة طلاب ينحدرون من جنسيات مختلفة. تم تصميم الحرم المدرسي بالكامل وإنشاؤه بذوق عالمي ويضمن معايير أمان عالمية المستوى.
نواة الأسرة السعيدة - تم تصميم النظام البيئي في UNICOSMOS لزرع بذور السعادة العائلية بطرقه الفريدة بين الصغار وكذلك الآباء. النقطة المحورية في الاهتمام هي ضمان تجربة كاملة معرفية وعاطفية مضمونة لمتعلمينا عندما يتم تكليفهم برعايتنا ، بعيدًا عن والديهم لساعات طويلة. تم التخطيط لمجموعة واسعة من الأنشطة لتقديم تجربة مفيدة للأطفال حتى يتمكنوا من مقابلة أولياء الأمور في نهاية اليوم المدرسي مع طاقة متجددة وحماس للعودة إلى المدرسة ، في اليوم التالي.
EPICENTER OF PERSONA DEVELOPMENT - تبنت يونيكوسموس منهج البكالوريا الدولية لبث روح البحث في المتعلمين والتعاطف مع القيم متعددة الثقافات والعقل الفضولي على التفوق في العالم الديناميكي. تركز العمليات الأكاديمية للمدرسة على ملفات تعريف المتعلم لتنمية الشعور بالعقلية الدولية وتوازن الأفراد ، للحصول على المزيج الصحيح من الشخصية والثقة. من خلال التعلم القائم على الاستفسار والمناهج القائمة على المفاهيم ، يطور المتعلمون كفاءات التعلم في القرن الحادي والعشرين. تلتزم Unicosmos بخلق عالم من حياة الشباب ، حيث يتعلمون التنافس بشكل موحد والاعتزاز بالنجاح الجماعي للتعلم. متعلم Unicosmos هو بالتأكيد فرد يتمتع بعملية تفكير مميزة ونهج إنساني.
معظم البنى التحتية والمعمارية الصديقة للأطفال - تم تصميم وبناء حرم يونيكوسموس بمواصفات وتوقعات ملائمة للأطفال. من الأثاث إلى الفصول الدراسية ، ومن مساحات المشي إلى وسائل الراحة الأساسية ... تم إنشاء كل جانب من جوانب مباني المدرسة لإلهام الأطفال ليكونوا سعداء ومتفهمين ومتقبلين وطبيعيين. على سبيل المثال ، جميع الفصول الدراسية عبارة عن غرف تعلم حقيقية. بصرف النظر عن جميع المرافق الحديثة ، تم تصميم الغرف لتكون مضاءة ذاتيًا دون السماح لأشعة الشمس القاسية بإزعاج الأطفال. أثاث خاص خفيف الوزن للغاية يبقي الأطفال مبتهجين ومليئين بالطاقة طوال اليوم.
شبكة من إحصاءات التكنولوجيا المضافة ذات القيمة - تضمن UNICOSMOS أن تظل عمليات التعلم الخاصة بها محدثة بالكامل بأحدث الأفكار والأفكار التي جعلت التعليم ذكيًا ومتواجدًا في كل مكان. تشمل منصات التكنولوجيا التي لا مثيل لها لدينا G-suite للتدريس في الفصول الدراسية الافتراضية والأدوات التقنية مثل I -pads وكتب chrome لتقديم مهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات غير المنقوصة لمتعلمينا. نحن محظوظون بالحصول على دعم تقني من أفضل شركات تكنولوجيا المعلومات بما في ذلك Google و Apple.
تشريح مثالي للتعليم التقدمي - مستوحى من فلسفة السير كين روبنسون الثورية ، اعتمدت UNICOSMOS منهج البكالوريا الدولية المشهود له دوليًا لخلق تجربة تعليمية تحويلية لصياغة عقلية مستقبلية بين المتعلمين. إن العامل الرئيسي الذي يميز تشريح التعليم التدريجي في Unicosmos هو نهج التعلم الشخصي. إن مقابلة كل طفل بالطريقة الكاملة هو شعارنا الأساسي ويتم تحقيق ذلك من خلال ضمان نسبة أقل من الطلاب إلى المدرسين للسماح بتدريس مجموعة متماسكة. إن الإمكانات الكامنة لكل طفل معروفة للمعلمين ولا يترك أي جهد لتسخيرها على أكمل وجه. وبالتالي ، لدينا مجموعة متماسكة حيث يشعر جميع الأطفال بإحساس عميق بالانتماء إلى معلميهم وأقرانهم ، وبالتالي زيادة الإنتاج الأكاديمي وإحساس أقوى بالثقة بالنفس بين المتعلمين.
تجربة متعلم مجتمع التعلم وأولياء الأمور والمعلمين - في UNICOSMOS ، يمثل أصحاب المصلحة الثلاثة: الطالب والمعلم وولي الأمر حجر الزاوية في مجتمع التعلم. عندما يقوم هؤلاء أصحاب المصلحة الثلاثة بالتثليث مع بعضهم البعض ، تصبح عملية التعلم ذات صلة وممتعة ومستمرة مدى الحياة. ومع ذلك ، لتحقيق هذه الرؤية ، قمنا بتطوير برامج وأنشطة مدرسية تخفف من مخاوف الوالدين الدائمة وتساعدهم في الحفاظ على توازن سليم بين العمل والحياة. من خلال عمليات داخلية مختلفة مثل التوجيهات الأكاديمية والتفاعل بين الآباء والمعلمين ، نحقق الشفافية ونبني رابطة مع مجتمع الآباء. يتم إعطاء الوالدين الخيار المطلوب للتعبير عن اقتراحاتهم وآرائهم لتخصيص الاحتياجات المحددة لأطفالهم وتناقش هذه الاقتراحات بصراحة مع ولي الأمر والنظر فيها بشكل إيجابي.
CONSTELLATION OF INTERNATIONAL الكلية هي أكبر أداة تعليمية لها. تم اختيار كل عضو من أعضاء هيئة التدريس من أفضل المدارس المعروضة في جميع أنحاء العالم ، حيث يجلب إلى الطاولة كنوزًا دفينة من الخبرات العالمية ، لذلك فهي محورية للغاية في إعداد مواطنين عالميين في الغد. إن المزيج الديموغرافي لأعضاء هيئة التدريس الأصليين يزيد من عملية التعلم ونمو وجهات النظر والوعي العالمي. ومن هنا فإن الشعور بالتقدير والاعتبار للتعددية الثقافية هو المنتج الثانوي الطبيعي.
مؤسس ومدير كلية شهيد بهاجت سينغ ، جامعة دلهي - كلية معروفة بإنتاجها أفضل علماء التجارة في البلاد. قام بتوجيه وعمل خلية الفحص في CBSE ، معهد أمناء الشركات في الهند ، مجلس توظيف الخدمات المصرفية في الهند. كما عمل أيضًا في وزارة التربية والتعليم ، حكومة الهند ، في مشروعها حول التعليم العالي الريفي لمدة عقد تقريبًا. كما أجرى ندوة حول التغيير الحضري الريفي في الهند ، نظمتها جامعة أكرون ، أوهايو ، الولايات المتحدة ، في عام 1973.
