হাসি, উত্তেজনা, দু: সাহসিক কাজ, অন্বেষণ এবং উদযাপনে পরিপূর্ণ একটি লালন স্বর্গ। আমাদের শেখার পদ্ধতিটি ডঃ হাওয়ার্ড গার্ডেনার্স (এক বিশিষ্ট শিক্ষাবিদ ও দূরদর্শী) বহুবিচ্ছিন্ন সত্ত্বার তত্ত্বের উপর ভিত্তি করে। তাঁর বিশ্বাস প্রতিটি সন্তানের বিভিন্ন রকমের ক্ষমতা রয়েছে। এই স্বাতন্ত্র্যটি স্বীকৃতি পেতে হবে এবং তাই তাদের পূর্ণ সম্ভাবনার প্রতি লালন করা উচিত Education বাল্যভারতী পাবলিক স্কুল এবং উচ্চশিক্ষার অন্যান্য প্রতিষ্ঠানের শিশু সংস্থা সোসাইটি ১৯৪৪ সালে স্বাধীনতা-পূর্ব যুগে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল যখন প্রবীণরা ভেবেছিলেন যে ভারতীয় সংস্কৃতি, itতিহ্য, ditionতিহ্য এবং নীতিগুলি অবশ্যই সংরক্ষণ এবং সংরক্ষণ করা উচিত এবং এই উদ্দেশ্যগুলি অর্জন করার জন্য, সমাজের তরুণদের শিক্ষিত করা বাধ্যতামূলক হয়ে পড়েছে। সুতরাং, সোসাইটি সোসাইটি অ্যাক্ট, ১৮ under০ এর অধীনে নিবন্ধিত হয়েছিল। আজ সোসাইটির বিষয়াদি পরিচালনা পর্ষদ কর্তৃক পরিচালিত বিশিষ্ট শিক্ষাবিদ ও সমাজকর্মী সমন্বয়ে গঠিত এবং নেতৃত্বে ছিলেন এস। সমাজের সভাপতি হিসাবে বিশিষ্ট শিক্ষাবিদ ও একজন সমাজকর্মী কে কে খুল্লার। তাঁর গতিশীল নেতৃত্বে নতুন স্কুলগুলির সম্প্রসারণ ও বিকাশের গতি সাম্প্রতিক বছরগুলিতে মাত্র এক স্কুল এবং একটি প্রতিষ্ঠান (এনটিটিআই) থেকে ১৯ 1944৪ সাল পর্যন্ত প্রায় ৩ টি প্রতিষ্ঠান, ১৪ টি স্কুল এবং Project প্রকল্প বিদ্যালয়ের সহযোগিতায় বেড়েছে। অদূর ভবিষ্যতে আরও 1860 টি এবং ভারতীয় রেলপথ এবং জাতীয় তাপবিদ্যুৎ কর্পোরেশন (এনটিপিসি) এর সহযোগিতায় 1984 টি প্রকল্প বিদ্যালয় আসবে। বাল ভারতী পাবলিক স্কুলগুলি বিস্তৃত, সহ-শিক্ষামূলক ইংলিশ মিডিয়াম স্কুল। হিন্দি তার পাঠ্যক্রমগুলিতে জাতীয় ভাষা হিসাবে এর গৌরব অর্জন করেছে।
