"চিকিত্সা ভিত্তিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে প্রকল্প ভিত্তিক এবং এন্টারপ্রাইজ শিক্ষার ভিত্তিতে আরও বেশি শিক্ষার উপর ভিত্তি করে শিক্ষার উপর ভিত্তি করে পড়াশুনার ভিত্তিতে শিক্ষার উপর ভিত্তি করে পড়াশোনার জন্য আরও বেশি শিক্ষার সাথে সামাজিক ও ইমোশনাল দক্ষ দক্ষতার মিশ্রণমূলক মিশ্রণ, বৈজ্ঞানিক সংস্কৃতি ও সামাজিক দক্ষতার মিশ্রণ শিক্ষা প্রদান করা eternal স্কুল, সাহিবাদ, আধুনিক ভারতীয় ভাষা, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি, স্কুল শিক্ষার্থীদের একাডেমিক শ্রেষ্ঠত্ব, শিল্প, ক্রীড়াবিদ এবং বৌদ্ধিক বিকাশের জন্য প্রতিশ্রুতিবদ্ধ।এর লক্ষ্য শিক্ষার্থীদের মধ্যে দৃ strong় নৈতিক ও সামাজিক মূল্যবোধ জাগ্রত করা। ডিএভি পাবলিক স্কুল, গাজিয়াবাদ (ইউপি) ১৯ 1984৪ সালের এপ্রিল মাসে ডিএভি কলেজ ম্যানেজিং কমিটি, চিত্রগুপ্ত রোড, নয়াদিল্লির অধীনে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল 60০ জন ছাত্র এবং teachers জন শিক্ষক নিয়ে আজ এটির নিজস্ব একটি বিশাল প্রশস্ত বিল্ডিং রয়েছে যার একাডেমি জুড়ে ছড়িয়ে রয়েছে একাডেমিক, গেমস এবং স্পোর্টসের সুবিধাসমূহ। এটিতে প্রায় ৪7০০ শিক্ষার্থী এবং কর্মচারী ২৫০ এরও বেশি বিস্তৃত রয়েছে। আমাদের শিক্ষার্থীদের অভিজাত শ্রেষ্ঠত্ব এবং প্রফুল্ল কগনিজা সহ শিক্ষায় মোটামুটি ছাড়ুন তাদের ব্যক্তিত্বের চূড়ান্ত বিকাশের কল্পনা করার জন্য মায়াময়ী পরিবেশের জন্য worldwide বিশ্বব্যাপী ডিভি পাবলিক স্কুল, সাহিদাবাদ, এনসিআর শিক্ষায় পরিবর্তিত প্রবণতা ও সুযোগগুলির পার্থক্য এবং প্রতিক্রিয়া জানার জন্য আমরা কার্যকর প্রযুক্তিগত অবকাঠামোকে প্রযুক্তি তৈরির সুনির্দিষ্টকরণ পদ্ধতি হিসাবে সংহত করি, যেখানে বিশ্লেষণ করে এবং বৈপ্লবিক পেশাদার শিক্ষাদান এবং জিজ্ঞাসাবাদী শিক্ষাকে সমর্থন করার প্রবণতার সাথে তথ্য প্রযুক্তির লাভ ছিনতাই করা বৈশ্বিক জ্ঞানের প্রেরণ এবং সুরেলা মিশ্রনের মনোভাবের জন্য ভারতীয় নাগরিককে মডেল হিসাবে গড়ে তোলার লক্ষ্যে প্রাচ্যের সমৃদ্ধ উত্তরাধিকারের সাথে আগামীকালকে আরও উন্নত করার জন্য দর্শনীয় ও সার্বিক শিক্ষা প্রদান করুন বৈদিক ট্রেস এবং বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির school স্কুল পরিবেশগত পরিচালনা পরিকল্পনাটি বিকাশ ও বাস্তবায়নের জন্য যা পুরো স্কুল সম্প্রদায়ের কাছে অর্থবহ। পাঠ্যক্রমের পরিকল্পনার সাথে স্কুল প্রশাসন এবং পরিচালনার সাথে সংযুক্ত করা। নিয়মিত বিরতিতে স্কুল পরিবেশগত ব্যবস্থাপনা পরিকল্পনার কার্যকারিতা পর্যবেক্ষণ এবং মূল্যায়ন করা। একটি উন্নত ভবিষ্যতের জন্য একটি টেকসই পরিবেশ বজায় রাখা। প্রাকৃতিক সম্পদের ব্যবহার হ্রাস করার জন্য উদাহরণ স্থাপন করা। শিক্ষার্থীদের অন্যান্য প্রজাতির প্রতি মানুষের হিসাবে জবাবদিহিতা বুঝতে make শিক্ষার্থীদের প্রকৃতির প্রশংসা করতে এবং সম্প্রীতিতে বাঁচতে সহায়তা করার জন্য পুনঃব্যবহার এবং পুনর্ব্যবহারের কৌশলগুলি প্রচার করে উত্পন্ন বর্জ্যের পরিমাণ হ্রাস করতে। "
