স্কুলটি তার শিক্ষার্থীদের জন্য পাঠ্যক্রম ডিজাইনের জন্য মিশ্রিত শেখার পদ্ধতির অনুসরণ করে। শিক্ষার্থীদের শিক্ষণীয় আচরণগুলির গবেষণা এবং ঘনিষ্ঠ পর্যবেক্ষণের উপর ভিত্তি করে, স্লেট বিভিন্ন পাঠ্যক্রমের সেরা উপযুক্ত দিকগুলি চিহ্নিত করেছে এবং একটি হাইব্রিড মডেল তৈরি করেছে যা শিক্ষার্থীদের মধ্যে সামগ্রিক বিকাশের পরিপূরক করতে পারে