প্রাথমিকভাবে স্কুলটি স্থানীয় রাজ্য বোর্ডের অধিভুক্ত হওয়ার মাধ্যমে তার যাত্রা শুরু করে এবং পরে 2003 সালে এটি কেন্দ্রীয় মাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ডের একটি অংশ হয়ে ওঠে। স্কুলের নীতিবাক্য, বাচ্চাদের মডেল দরকার, সমালোচক নয়, সেই শিশুরা কার্যকরভাবে ব্যবহার করেছে যারা স্কুলের বিভিন্ন কার্যক্রমে এই প্রতিষ্ঠানের খ্যাতি এনে দিয়েছে। ম্যানেজমেন্ট এবং স্টাফরা শুধুমাত্র একাডেমিক নয় বরং সহ-স্কলাস্টিক ক্ষেত্রেও শ্রেষ্ঠত্বের সাধনায় বিশ্বাসী। একটি শিশুর ব্যক্তিত্বের সামগ্রিক বিকাশে কর্মীদের দ্বারা একটি সামগ্রিক দৃষ্টিভঙ্গি অনুভূত হয় এবং তার সাথে যোগাযোগ করা হয়।