বর্ধমান শিশু এবং প্রাক প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে মানবিক মহিমা প্রজ্বলিত করার জন্য - শেখার প্রতি ভালবাসা, চিন্তাভাবনার প্রতিভা এবং কঠোর পরিশ্রমের প্রতি শ্রদ্ধা অর্জনের মাধ্যমে। বিএইচআইএস অভ্যন্তরীণ প্রতিভা আনলক করার জন্য লালনপালন করে যাতে প্রতিটি শিশু তার লক্ষ্য এবং প্রতিভা বিশ্বে নিয়ে আসে এবং সত্য শক্তি এবং সম্ভাবনা নিয়ে বেঁচে থাকে। আমরা শিখেছি আজীবন কাজ হিসাবে এবং আমাদের সম্মিলিত লক্ষ্য হচ্ছে পরিবর্তিত বিশ্বে সাফল্যের জন্য শিশুদের সমস্ত প্রয়োজনীয় দক্ষতার সাথে সজ্জিত করা। বিল্লাবং হাইয়ের স্কুল প্রক্রিয়া একাডেমিক এবং 'অ-একাডেমিক' উভয় শিক্ষার অন্তর্ভুক্ত। প্রতিটি শিশু স্ব-দৃ of় ইতিবাচক বোধ তৈরি করতে এবং সৃজনশীল, সামাজিক, সংবেদনশীল, বৌদ্ধিক ও শারীরিকভাবে বিকাশ করতে উত্সাহিত হয়। আমরা আজীবন কাজ হিসাবে শিক্ষাকে দেখতে পাই এবং আমাদের সম্মিলিত লক্ষ্য হল একটি পরিবর্তিত বিশ্বে সাফল্যের জন্য শিক্ষার্থীদের সমস্ত প্রয়োজনীয় দক্ষতার সাথে সজ্জিত করা যা শিক্ষার্থীর প্রোফাইলে প্রতিফলিত হয়। বর্ধমান শিশু এবং প্রাক-প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে মানবিক মহিমা প্রজ্বলিত করার জন্য - শেখার প্রতি ভালবাসা, চিন্তাভাবনার প্রতিভা এবং কঠোর পরিশ্রমের প্রতি শ্রদ্ধা অর্জনের মাধ্যমে। বিএইচআইএস অভ্যন্তরীণ প্রতিভা আনলক করার জন্য লালনপালন করে যাতে প্রতিটি শিশু তার লক্ষ্য এবং প্রতিভা বিশ্বে নিয়ে আসে এবং সত্য শক্তি এবং সম্ভাবনা নিয়ে বেঁচে থাকে। আমরা শিখেছি আজীবন কাজ হিসাবে এবং আমাদের সম্মিলিত লক্ষ্য হল একটি পরিবর্তিত বিশ্বে সাফল্যের জন্য শিশুদের সমস্ত প্রয়োজনীয় দক্ষতার সাথে সজ্জিত করা। বিল্লাবং হাইয়ের স্কুল প্রক্রিয়া একাডেমিক এবং 'অ-একাডেমিক' উভয় শিক্ষার অন্তর্ভুক্ত। প্রতিটি শিশু স্ব-দৃ of় ইতিবাচক বোধ তৈরি করতে এবং সৃজনশীল, সামাজিক, সংবেদনশীল, বৌদ্ধিক ও শারীরিকভাবে বিকাশ করতে উত্সাহিত হয়। আমরা আজীবন কাজ হিসাবে শিক্ষাকে দেখতে পাই এবং আমাদের সম্মিলিত লক্ষ্য হল একটি পরিবর্তিত বিশ্বে সাফল্যের জন্য শিক্ষার্থীদের সমস্ত প্রয়োজনীয় দক্ষতার সাথে সজ্জিত করা যা শিক্ষার্থীর প্রোফাইলে প্রতিফলিত হয়।
