"आर.एन. पोदार स्कूल, सांताक्रूज़, मुंबई में एक निजी, सह-शिक्षा विद्यालय है, जो सीबीएसई से संबद्ध है (ग्रेड 1-12)। स्कूल का स्वामित्व और प्रबंधन आनंदीलाल और गणेश पोडर सोसाइटी द्वारा किया जाता है। स्कूल एक सिर, एक दिल और एक आत्मा वाला स्कूल है; हमें छात्रों की जरूरतों और आकांक्षाओं के साथ अपने जुड़ाव पर गर्व है। स्कूल न केवल अपने शिक्षार्थियों और उनके द्वारा बनाए गए समाज की जरूरतों में निरंतर बदलावों के अनुकूल होने की आकांक्षा रखता है, बल्कि उस बदलाव को सभी तरीकों से प्राप्त करने और उसमें तेजी लाने के लिए। इस महत्वाकांक्षी लक्ष्य के अपने सभी सदस्य लगातार खुद को सुदृढ़ कर रहे हैं, और हर सीखने वाले के लिए व्यक्तिगत, विभेदित समाधान बना रहे हैं। चाहे वह गले लगाने की तकनीक, अत्याधुनिक शिक्षण तकनीक, कभी विकसित शिक्षाशास्त्र या साइट सीखने वाले अध्ययन पर हमारे केंद्रित प्रयासों में रहा हो, छात्र हमेशा हमारे सभी प्रयासों के केंद्र में रहता है। आर.एन. पोडर स्कूल को देश के प्रौद्योगिकी-संचालित स्कूलों के बीच एक अग्रणी स्कूल के रूप में मान्यता दी गई है और कक्षा में प्रौद्योगिकी को एकीकृत करने के कई नवीन तरीकों का नेतृत्व कर रहा है। हमारी टीम बच्चों और शिक्षा के बारे में भावुक है। स्कूल शिक्षकों, उद्यमियों, प्रौद्योगिकी विशेषज्ञों और नीति-निर्माताओं के क्रॉस साइलो नेटवर्क के माध्यम से स्कूल शिक्षकों को सीखने, वकालत करने और प्रशिक्षित करने के लिए एक मिशन पर रहा है, जो हमारे लक्ष्यों को प्राप्त करने में प्रौद्योगिकी और शिक्षार्थी केंद्रित नवाचार की शक्ति में विश्वास करते हैं। शिक्षा। स्कूल की दृष्टि 21 वीं सदी के कौशल सिखाने में अपनी सर्वश्रेष्ठ प्रथाओं को साझा करने और अन्य चिकित्सकों को प्रोत्साहन देने की आवाज है। हमारी दृष्टि छात्रों, शिक्षकों, स्कूल के नेताओं और माता-पिता के बड़े दर्शकों तक पहुंचने और प्रौद्योगिकी की शक्ति का उपयोग करते हुए शिक्षा को विभाजित करने की है। अगले 3 से 5 वर्षों में हम स्कूल को एक इनोवेशन हब के रूप में देखना चाहते हैं, जहां एडिटेक को एकीकृत करने के नए तरीके जुड़े हैं और साझा किए गए हैं। पोदार स्कूल प्यार और जुनून का परिश्रम है। जैसा कि आप बल्कि छोटे से परिसर में कदम रखते हैं, आप ऊर्जा और उत्तेजना को महसूस कर सकते हैं जो केवल वहां मौजूद हो सकती है जहां प्रेरणा और प्रतिबद्धता की एक उच्च डिग्री है। स्कूल एक गैर-खतरे वाले माहौल का दावा करता है जो इसे घर का लगभग विस्तार लगता है। वातावरण हर छात्र को किसी भी अवरोधक को बहाने के लिए प्रोत्साहित करता है और छोटे नेतृत्व की भूमिका निभाता है। प्रत्येक छात्र को अद्वितीय माना जाता है और बच्चों को लेबल नहीं किया जाता है। संकाय के लिए व्यावसायिक विकास सत्र और क्षमता निर्माण कार्यशालाएं भी आयोजित की जाती हैं ताकि वे अपने छात्रों को प्रशिक्षित करने के लिए बेहतर ढंग से सुसज्जित हों। छात्रों को सभी अवसरों का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। हमारे स्कूल में, हर कोई उस कार्य को महत्व देता है और उसका सम्मान करता है। कार्य परिवेश जन्मजात है और छात्रों के साथ-साथ दोनों संकायों के लिए असीम रचनात्मक स्वतंत्रता है। छात्रों की ज़रूरतें हम जो भी करते हैं उसके मूल में हैं और स्कूल नवाचार और रचनात्मकता को बढ़ाता है। भले ही हम बदलते परिवेश के साथ तालमेल रखते हैं, हम अपने सभी हितधारकों के प्रति अपनी जिम्मेदारी के प्रति सचेत हैं।
