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学校からの入学通知
グレンヒル公立学校は、ニューデリーのインド証明書試験評議会に所属するクルソンで最も重要な学校の1985つです。 この学校は、100年に創設者であり先見の明のある後期プレムダイアルプラダンの努力によって誕生しました。質の高い教育を提供し、世界の市民を育成することがGPSの重要な目的でした。 さらに、私たちの学校は、社会のあらゆる分野の学生に価値に基づいた教育を提供する機関に長年にわたって進化してきました。 グレンヒル公立学校は、未来のリーダーを育成することに専念する卓越した機関です。 学校の使命とビジョン：「生きること、愛すること、学ぶこと、遺産を残すこと」。 グレンヒル公立学校は、学生が自己規律、動機付けを促進し、多様で多様な常に変化する世界。 生徒は、未来に向き合い、思いやり、勇気、知識、ビジョンを持って社会に貢献するように教えられるため、個性と多様な能力が評価されます。 GPSの学生の成功率に関連する重要なハイライトは、ポインターに優れた学生による過去数年間のXNUMX％の合格率です。 私たちの教員は、急速に変化する世界での役割に備えるために、学生のあらゆる面での成長と優れた学問をもたらすという高貴な任務に専念している、資格のある経験豊富で献身的な教師のグループで構成されています。
学校は、ニューデリーのインド学校証明書試験評議会、全インド委員会に所属しています。 学校には保育園からXIIまでのクラスがあります。 学年度は3月中旬に始まり、最終試験は2月の第2週に行われます。 英語は学校全体の教授言語であり、ヒンディー語、ネパール語、ベンガル語は第二言語として教えられています。 第三言語は中学校で教えられており、ヒンディー語、ネパール語、ベンガル語の間のオプションが利用可能です。 学校は、インドのニューデリーにあるインド学校証明書試験評議会に所属しています。 ICSEとISCの両方のコースが私たちの学校のカリキュラムにあります。 クラスXICSE試験では、学校は幅広いオプションを提供しています。 英語、第二言語、社会科、環境教育を含む必須科目とは別に、学生はグループIIから数学、科学または経済学の2つの科目を選択し、グループIIコンピュータアプリケーション、経済アプリケーション、体育から10つの熟練した科目を選択する必要があります。評議会試験のための教育と芸術。 ISC（2 + 2）レベルでは、学生は次のストリームを選択できます。人文科学、科学、商学、学校の準備–最終的なISC（インドの学校証明書）ボード試験を残します。 このレベルでは幅広い科目が提供されており、英語と環境教育は必修科目です。 オプションの科目は、各研究の流れの下で提供される科目の組み合わせに該当する場合、次の中から選択できます：物理学、化学、生物学、数学、コンピュータサイエンス、歴史、政治学、地理学、会計学、経済学、商業、物理教育、心理学と第二言語。
共同カリキュラムの活動は教育の不可欠な部分を形成し、学生が強い個性に成長することを奨励されている学者と同じくらい重要です。 学校は、ボーカル、クラシック音楽、フォークダンス、アート、ギター、ドラム、演劇など、子どもたちの身体的および文化的発達のためのさまざまな共同カリキュラム活動を提供しています。これらの活動の他に、定期的なインターハウスコンペティションがあります。即興、ディベート、発話、クイズ、フェット、ゲームなど。毎年恒例のスポーツは定期的な年次機能です。 私たちは、近くのすべての学校とさまざまな競技やスポーツを実施し、地域のすべての学校と基準を一致させるのに役立ちます。 ヒマラヤでは、教師、さまざまな所定のルートでのトレッキング、キャンプを含む生徒たちがチョークで歩きました。 自然への愛情、深い環境への関心、そして冒険への憧れは、これらのツアーで得られる報酬です。
グレンヒルでは、スポーツおよびゲームのカリキュラムは、教育プロセスの不可欠かつ必須の部分です。 スポーツは、人格を構築し、人生における規律の重要性を教えるのに役立ちます。 ルールを尊重し、参加者が自制する価値を学ぶことができます。 私たちが採用している体育の教師は若くて元気で、スポーツに関する十分な専門知識を持ち、さまざまなスポーツのコーチングを提供しています。 サッカーは最も人気のあるスポーツであり、すべての子供がその経験を持たなければなりません。 ガイド付きの個別指導に加えて、専用のサッカー場があります。 バレーボールは、チームワークと調整が必要なスポーツです。 子どもたちはチームで働き、責任を持ち、チームメイトを信頼することを学びます。 マラソン、レース、走り幅跳びなどのアクティビティはすべてアスレチックスの一部であり、生徒の士気を高めて、毎回より良い準備でより頑張ろうと努めます。 これらの活動は能力を伸ばし、スタミナ、筋肉の緊張を高め、多くの身体的な利点があります。 グレンヒル公立学校にはスポーツ施設があり、クリケット、サッカー、テニス、卓球、バドミントン、バスケットボール、陸上競技、その他のトーナメントもカレンダーに組み込まれています。
私たちには、子どもたちとの仕事で豊富な経験を持つカウンセラーがいます。 クラスはティーンエイジャーと寄宿学校での生活に関する問題のほとんどをカバーしています。 インタラクティブでありながら有益な、彼らは私たちの学生に良い世界を提供します。 生徒たちは自由に自分を表現する道を手に入れ、同時に価値も与えられます。 カウンセラーは24時間7日対応しています。 青年期の感情的な激動と不確実性、ならびに主要および軽度の刺激物質は、彼によって効果的に処理されます。 •自己紹介、紹介された生徒に個人的なカウンセリングを提供します•生徒のニーズを特定し、介入と予防プログラムを開発するための社会的および感情的な評価を提供します •カウンセラーに相談するために、個人およびグループのセッションが学生に提供されます。
グレンヒル公立学校の使命「生きること、愛すること、学ぶこと、遺産を残すこと」は、生徒に質的な教育を提供する際に常に最優先事項でした。 価値は学校の目標であるだけでなく、生徒に優れたインスピレーションと機会を提供するよう努める必要があります。 私たちは、すべての親が子供たちに望んでいること、そして実際、子供たちが自分たちに望んでいることを望んでいます。 グレンヒル公立学校は、過去何年にもわたって学術および非学術分野で優れたパフォーマンスを維持しており、今日までその基準を積極的に維持しています。 挑戦的で競争の激しい現代では、品質に重点を置いており、これを達成するために、教育、学習、独創性のある開発に最新の教育技術を導入しています。 「私たちは、人格が形成され、心の強さが増し、知性が拡大し、自分の足で立つことができる教育を望んでいます」-スワミヴィヴェーカーナンダ私たちの学校のビジョンのこの格言は、指導力であり、私たちに与えるように促します本当の意味での教育。 したがって、私たちは、価値観を使用して、反省的な学習者として子供をサポートし、質の高い教育と学習を促進する方法について定期的に考えます。 それらは、子供全体の社会的、知的、感情的、精神的、道徳的発達の基礎です。 私たちは子供たちにこれらの価値観を考慮し、それによって子供たちが反省的な学習者として成長し、安定した教育を受けた市民の大人に成長することを可能にする知識、スキル、態度を発達させることをお勧めします。 しばらく滞在して、当社のWebサイトを探索し、当社が取り組んでいる重要な使命について詳しく知っていただければ幸いです。 皆様のご多幸をお祈り申し上げます。 グレンヒルでお会いしましょう。
