ಟಾಗೋರ್ ಬಾಲ್ಯದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣ-'ಕಲಿಕೆಯ ಆನಂದ' ಮತ್ತು 'ಕ್ರಿಯೇಟಿವ್ ಸ್ಪಿರಿಟ್' ಎಂದು ಕರೆಯುವದನ್ನು ದೃ, ವಾಗಿ ಪುನರುಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬಿರ್ಲಾ ಓಪನ್ ಮೈಂಡ್ಸ್ ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿನ ಅನನ್ಯತೆಯನ್ನು ನಂಬುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆ ಮೂಲಕ ಸಮಗ್ರ ಕಲಿಕೆಯ ಅವಕಾಶಗಳ ಮೂಲಕ ಸಮಗ್ರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರವು ರಚನಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುವವರು ಸ್ವ-ಆಡಳಿತ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಕಲಿಕೆಯ ಅನುಭವಗಳು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕೇಂದ್ರಿತ ಮತ್ತು ಪರಿಚಿತದಿಂದ ಅಜ್ಞಾತ, ಕಾಂಕ್ರೀಟ್‌ನಿಂದ ಅಮೂರ್ತ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯದಿಂದ ಜಾಗತಿಕ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಪ್ರಗತಿಯಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಜೊತೆಗೆ ಅವರ ಅರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಪ್ರತಿ ಕಲಿಕೆಯ ಅವಕಾಶಕ್ಕೂ ಪ್ರೇರಕ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬಿರ್ಲಾ ಓಪನ್ ಮೈಂಡ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುವವನು ತನ್ನ ಅಥವಾ ಅವಳ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಜೀವನಪರ್ಯಂತ ಕಲಿಯುವವನಾಗಲು ಜಾಗತಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಮತ್ತು ಜೀವನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ಶಾಲೆಯು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅನಿಸುತ್ತದೆ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರ, ಕಾಳಜಿ, ಸುರಕ್ಷಿತ, ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾಗಿದೆ. ಶಾಲೆಗಳು 4 ಸಿ ಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತವೆ: ಆರೈಕೆ, ಸಹಕಾರ, ಸಹಯೋಗ ಮತ್ತು ಸೌಜನ್ಯ. ಇಂದಿನ ಮಕ್ಕಳು ನಾಳಿನ ನಾಯಕರು ಎಂದು ನಾವು ನಂಬುತ್ತೇವೆ ಬಿರ್ಲಾ ಓಪನ್ ಮೈಂಡ್ಸ್ ಲೋಗೋ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿಯೂ 'ರೂಪಾಂತರ' ದ ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ. ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ತ್ರಿಕೋನ ಆಕಾರವು ಮುಕ್ತ ರೂಪಕ್ಕೆ ಕರಗುತ್ತದೆ- ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಾರಾಟ ನಡೆಸುತ್ತವೆ. ಬಿರ್ಲಾ ಓಪನ್ ಮೈಂಡ್ಸ್ನಲ್ಲಿ, ಆಲೋಚನೆಗಳು ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತವೆ, ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಹಾರಾಟ ನಡೆಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಎತ್ತರವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಚಿಂತನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ಮಕ್ಕಳ ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ನವೀನ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಾಗಿ ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.
