Sekolah ini secara berkala terlibat dalam introspeksi dan eksperimen yang dinamik dalam bidang akademik untuk kepentingan pelajarnya. Kelenturan ini membiayai ekspresi utama dalam seni pengajaran yang baik. Kami berusaha untuk mewujudkan persekitaran di mana pembelajaran berkembang dan pelajar dapat menganalisis dan menilai pengalaman mereka, belajar untuk meragukan, menyoal, menyiasat dan berfikir secara bebas. Sesuai arahan CBSE, kami menilai pelajar kami di bidang skolastik secara tidak formal dan formal menggunakan pelbagai teknik penilaian secara berterusan dan berkala. Bidang ko-skolastik dinilai berdasarkan kriteria yang ditetapkan oleh CBSE menggunakan asas Indikator Penilaian dan senarai semak. Kami meminta kerjasama ibu bapa dalam memperkukuhkan sikap pelajar terhadap diri dan nilai peribadi mereka untuk mencapai kejayaan.
