Di bawah bimbingan terinspirasi dari orang-orang terkemuka seperti Late Rao Bahadur MA Singarachariar, MO Parthasarathy lyengar, Rao Bahadur VT Rangaswami lyengar, LV Krishnaswamy lyer, Rt. Yang Berhormat VS Srinivasa Sastry, G. Narasimhan dan Dr NC Raghavachari, yang terkenal dengan semangat awam dan semangat layanan mereka, Organisasi Pendidikan Hindu memulakan institusi pendidikan satu demi satu, menandakan komitmen mereka terhadap tujuan pendidikan yang mulia. Bermula pada tahun 1978, Sekolah Menengah Kanan Hindu, Indira Nagar, adalah salah satu daripada tiga sekolah yang dikendalikan oleh The Hindu Educational Organisation. Pada masa ini ia diketuai oleh Shri. BS Raghavan, IA, S. Retd., Dan jawatankuasa pengelola yang terdiri daripada orang-orang terkemuka dari pelbagai lapisan masyarakat. Mereka membimbing dan mengurus fungsi sekolah dengan memberi tumpuan untuk memberikan pendidikan berkualiti berasaskan nilai. Sekolah ini bergabung dengan Pusat Pendidikan Menengah Pusat, New Delhi dan mempunyai kelas hingga Kelas XII, dengan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar. terletak di tengah-tengah Indira Nagar, struktur bertingkat yang terdiri dari ruang kelas yang luas, berventilasi baik, lapang dengan perabot yang mencukupi. Sekolah ini mempunyai infrastruktur yang sangat baik dengan makmal, perpustakaan, pusat komputer dan bilik audio visual yang lengkap. Matlamat sekolah ini adalah untuk menyediakan pendidikan berasaskan nilai dengan tujuan untuk mengembangkan minda dan keperibadian setiap anak; untuk menanamkan sifat kepemimpinan, menanam budaya India dan menghormati cita-cita dan norma mulia masyarakat; untuk menyediakan pendidikan komprehensif yang bertujuan untuk perkembangan dan pertumbuhan intelektual, fizikal, sosial dan rohani mereka, Penilaian Berterusan dan Komprehensif (CCE) telah diperkenalkan untuk Kelas I hingga X. Sekolah ini menyediakan persekitaran penyayang di mana para pelajar dirangsang untuk belajar dan meningkatkan kemahiran kreatif. Kegiatan kokurikulum dan program lain dirancang untuk pertumbuhan intelektual yang optimum dan perkembangan keseluruhan anak. Sekolah ini mempunyai rekod prestasi lebih dari tiga dekad perkhidmatan dalam bidang pendidikan.
Sekolah ini mempunyai infrastruktur yang sangat baik dengan makmal sains yang lengkap, pusat komputer dan perpustakaan yang lengkap. Sekolah ini mempunyai auditorium pelbagai guna dan dua bilik audio visual.
