Vaels International School adalah unit VELS Group of Institutions, sebuah kumpulan pendidikan utama di Tamil Nadu yang mengendalikan 12 institusi pendidikan dalam pelbagai bidang di 4 kampus di Chennai, sejak tahun 1992. Vaels International School berafiliasi dengan ICSE dan juga menawarkan IGCSE dari Gred III, berfungsi di kampus novel dan futuristik berhampiran laut di Injambakkam, pinggir bandar Chennai yang meriah di Jalan Pantai Timur, yang merupakan lanjutan kampus di Sri Kapaleeswarar Nagar, Neelankarai, ECR, di mana Playschool, Nursery, Junior KG dan Kelas KG senior dijalankan. Kaedah pembelajaran aktif dan pengalaman dibawa ke Tamil Nadu untuk pertama kalinya di Vaels International School. Vaels International School benar-benar antarabangsa kerana ia juga memenuhi keperluan pendidikan komuniti pelajar dari negara-negara seperti Jepun, Korea , Itali, dan lain-lain yang tersebar di kawasan seluas 5 ekar, sekolah ini menawarkan persekitaran fizikal dan sosial yang sesuai untuk menetapkan penanda aras dunia dalam rakan anak berkualiti Pendidikan. Sekolah ini dibina untuk membangkitkan imaginasi kanak-kanak dari usia muda. Tujuannya adalah untuk mewujudkan pengalaman belajar yang menyeronokkan dan bermanfaat yang akan menampung sepanjang hayat pembelajaran anak-anak. Kami sangat teruja untuk terus maju dalam perjalanan kami. Tujuan kami adalah untuk mewujudkan tujuan untuk belajar dan membolehkan anak-anak menjadi pemikir, inovator, dan penyelesai masalah; untuk mengatur pengalaman yang akan menghasilkan pengembangan pengetahuan, kemahiran, dan pemikiran semula jadi dan bersepadu. Kami telah memimpin dengan contoh, mewujudkan komuniti pembelajaran yang dinamik, penyayang, dan menghargai 'keseluruhan anak.' Visi kami adalah untuk mengembangkan pelbagai jalan menuju pembelajaran sepanjang hayat. Kepercayaan kami adalah bahawa semua kanak-kanak harus mempunyai peluang untuk merasakan kegembiraan penemuan dan mengembangkan minat belajar.
Sekolah Vaels International sangat didedikasikan untuk pengajaran serba lengkap di tingkat sekolah, yang melibatkan lebih banyak daripada osmosis pembelajaran. Program ini memberi peluang untuk hiburan, bersantai dan melepaskan diri dari hari keilmuan dalam keadaan terlindung dan menyenangkan. Sekolah menjadikan keadaan pembelajaran yang akan mewajibkan setiap pelajar individu memberi mereka 'bukaan' untuk meningkatkan potensi semula jadi mereka.
