Vasant Valley School, New Delhi ditubuhkan pada tahun 1990. Ia adalah sekolah harian pembiayaan sendiri yang bergabung dengan CBSE. Ia berada di kedudukan keempat di antara sekolah-sekolah di India dalam World Education C-Survei Sekolah Paling Dihormati India 2011. Kampus seluas 8 ekar sekolah ini mempunyai infrastruktur moden dan makmal yang lengkap. Walaupun pencapaian akademik yang tinggi adalah keutamaan, sekolah ini bertujuan untuk mewujudkan komuniti individu yang serba lengkap, di mana semangat kerjasama dan saling menghormati wujud di kalangan pelajar dan guru. Sekolah ini mengadakan beberapa aktiviti sepanjang tahun dengan penekanan pada pertumbuhan intelektual dan emosi pelajar. Ditubuhkan oleh Kumpulan India Hari Ini, Vasant Valley adalah sekolah pra-12. Pelajar kelas XI dan XII membuat persiapan untuk Peperiksaan Sijil Tinggi Persekolahan All India (AISSCE) yang dikendalikan oleh Pusat Pendidikan Menengah Pusat. Sekolah ini menawarkan lapan belas pilihan mata pelajaran yang berbeza di peringkat elektif. Setiap pelajar dikehendaki mengambil empat mata pelajaran elektif dan teras Bahasa Inggeris. Sekolah ini juga menawarkan dan mendorong aktiviti ekstra kurikular seperti sukan, berdebat dan bersoal jawab dan mempunyai sejarah pelajar yang baik yang mengambil bahagian dalam perbahasan berprestij di seluruh negara. Hari di Lembah Vasant panjang - bermula pada pukul 7:20 pagi dan berakhir pada 3:20 petang Waktu persekolahan untuk bulan Januari adalah dari jam 9:00 pagi hingga 3:20 petang. Para pelajar diharapkan menjadikan kebiasaan ketepatan masa. Kanak-kanak mesti berada di sekolah pada pukul 7:20 pagi dan mesti dijemput dari kawasan penyebaran pada jam 3:20 petang. Selepas jam 3:30 petang, ibu bapa dijangka akan menjemput anak itu dari pejabat sekolah. Untuk kanak-kanak Yayasan waktu adalah 9:00 pagi hingga 1:30 petang dan untuk Nursery dari 7:20 pagi hingga 1:40 petang. Hari dimulakan dengan perhimpunan pendek - doa, keheningan singkat dan lagu yang menggembirakan - yang memenuhi seluruh keluarga Vasant Valley dengan rasa kesatuan dan semangat. Kemudian semua kanak-kanak bersurai ke kelas mereka selama beberapa minit dengan guru kelas yang membantu kelas menetap pada hari tersebut. Terdapat 8 tempoh untuk sekolah menengah, 9 untuk sekolah menengah dan tiga rehat. Waktu rehat di sekolah rendah sedikit lebih lama daripada di sekolah menengah. Anak-anak taska tidur selama satu jam selepas makan tengah hari.
S tidak. | Kriteria | Titik |
---|---|---|
1 | Kejiranan 0 - 10 km | 30 |
2 | Kejiranan di atas 10 km | 20 |
3 | Alumni Sekolah Vasant Valley (Bapa - 5 & Ibu -5) | 10 |
4 | Adik beradik Sekolah Vasant Valley | 20 |
5 | Anak kakitangan | 10 |
6 | Pencapaian dalam bidang Sukan - peringkat Negeri (Bapa - 1 & Ibu -1) | 2 |
7 | Pencapaian dalam bidang Sukan - peringkat Kebangsaan (Bapa - 2 & Ibu -2) | 4 |
8 | Pencapaian dalam bidang Sukan - peringkat Antara Kebangsaan (Bapa - 3 & Ibu -3) | 6 |
9 | Pencapaian dalam bidang Khidmat Sosial/Alam Sekitar - Peringkat Negeri (Bapa - 1 & Ibu -1) | 2 |
10 | Pencapaian dalam bidang Khidmat Sosial/Alam Sekitar- peringkat Kebangsaan (Bapa - 2 & Ibu -2) | 4 |
11 | Pencapaian dalam bidang Khidmat Sosial/Alam Sekitar - Peringkat Antara Negara (Bapa - 3 & Ibu -3 | 6 |
12 | Pencapaian dalam bidang Penyelidikan/Penerbitan Asal - peringkat Negeri (Bapa - 1 & Ibu -1) | 2 |
13 | Pencapaian dalam bidang Penyelidikan/Penerbitan Asal - peringkat Kebangsaan (Bapa - 2 & Ibu -2) | 4 |
14 | Pencapaian dalam bidang Penyelidikan/Penerbitan Asal - peringkat Antara Negara (Bapa - 3 & Ibu | 6 |
15 | Pengiktirafan dalam bidang Kesenian - peringkat Negeri (Bapa - 1 & Ibu -1) | 2 |
16 | Pengiktirafan dalam bidang Kesenian - peringkat Kebangsaan (Bapa - 2 & Ibu -2) | 4 |
17 | Pengiktirafan dalam bidang Kesenian - peringkat Antara Negara (Bapa - 3 & Ibu -3) | 6 |
18 | Anugerah Diterima peringkat Negeri (Bapa - 1 & Ibu -1) | 2 |
19 | Anugerah Diterima peringkat Kebangsaan (Bapa - 2 & Ibu -2) | 4 |
20 | Anugerah Diterima peringkat Antarabangsa (Bapa - 3 & Ibu -3) | 6 |
Jumlah | 150 |
Penafian: Semua maklumat di laman web ini diterbitkan dengan niat baik dan untuk tujuan maklumat am sahaja. Edustoke.com tidak membuat sebarang jaminan tentang kesempurnaan, kebolehpercayaan dan ketepatan maklumat ini. Sebarang tindakan yang anda ambil ke atas maklumat yang anda temui di laman web ini (edustoke.com), adalah dengan risiko anda sendiri. Edustoke.com tidak akan bertanggungjawab untuk sebarang kerugian dan/atau kerosakan yang berkaitan dengan penggunaan laman web kami. Untuk Maklumat lanjut, rujuk laman web sekolah sendiri atau Direktorat Pendidikan