Abhyasa wujud berkat gerak hati keluarga Kalleetla yang memberikan sumbangan secara besar-besaran dalam pembinaan dan membenarkan kampus sekolah untuk mendapatkan harta keluarga mereka yang luas di Toopran Dengan sokongan daripada Ibu Bapa - Tuan Rangadass, Puan Padmavathi; Adik beradik - Vasudev & Raghu Ram, Vinaayak Kalletla anak kedua mendirikan “Abhyasa Residential School” pada bulan Jun 1996, di bawah naungan Sri Sathya Sai Sanskruthi Educational Society (Regd.), Sebagai semi-autonomi, pembiayaan sendiri dan bukan keuntungan organisasi.Abhyasa adalah Sekolah Berasrama Penuh untuk Kanak-kanak lelaki dan Perempuan dengan kapasiti kampus 450 murid dan rumah kelas dari Gred IV (9 tahun) hingga Gred XII (18 tahun) dengan kekuatan kelas optimum 30 pelajar dan berkesan Guru: Nisbah pelajar 1:10. Empat puluh fakulti dan tiga puluh staf sokongan memberikan perhatian yang dipersonalisasi sepanjang masa dalam kehidupan kolektif yang harmoni yang meniru keluarga bersama..Berkaitan dengan Majlis Peperiksaan Sijil Sekolah India (ICSE & ISC), New Delhi yang menetapkan sukatan pelajaran dari Gred IX ke Gred XII dan ke University of Cambridge International Examinations (CIE), United Kingdom yang menetapkan sukatan pelajaran dari Gred I hingga Gred XII - Abhyasa telah mencatat 100% lulus kelas pertama dalam semua peperiksaan dewan di Gred X (dari Tahun 2000 dan seterusnya) & Gred XII (dari Tahun 2005 dan seterusnya). Purata prestasi sekolah selalu melebihi 85% sehingga kini.
1) Forbes India: Great India Schools 2018 - 2019. 2) 50 Sekolah Masa Depan Kejayaan Membentuk: Abhyasa ialah 50 Sekolah Teratas di India. 3) Abhyasa ialah "100 Jenama Terhebat Asia" & En. Vinaayaka Kalleetla dianugerahkan sebagai "100 Pemimpin Terhebat Asia". 4) British Council: Anugerah Sekolah Antarabangsa 2014 - 2017. 5) Dunia Pendidikan: Anugerah Kedudukan Sekolah India TOP 2 2017-18. 6) THE ECONOMIC TIMES: BEST SCHOOL BRAND OF 2016. 7) Times – Anugerah Sekolah Kediaman Terbaik 2016. 8) Remaja suar Barcelona Aneel Soiban dari Kelas 12 (Perdagangan) Sekolah Abhyasa. 9) Abhyasa mengisytiharkan pemenang dalam Pertandingan NGSC. 10) Aplikasi Mudah Alih Abhyasa Dilancarkan!!. 11) Abhyasa Menjaringkan Hattrick dalam Pertandingan Horlicks Wizkids 2015. 12) ABHYASA dinobatkan sebagai SEKOLAH TERBAIK (Peringkat Kebangsaan) pada 'TUMBUHAN HARTA KAMI – 2014' anjuran TARAMANDALA, Chitradurga, Karnataka. 13) Anugerah Kecemerlangan Pendidikan Times' untuk Sekolah Kediaman Antarabangsa Abhyasa, Toopran untuk kedudukan No.1 sebagai Sekolah Kediaman Terbaik Hyderabad - 2022 14) Majalah Education Today' juga telah memutuskan 'Sekolah Antarabangsa Abhyasa' sebagai Sekolah Berasrama Penuh No.1 Telangana dan No.9 Sekolah Berasrama Penuh Terbaik India - 2022 15) Sekolah Antarabangsa Abhyasa Kedudukan sebagai Sekolah Berasrama Penuh Terbaik di Negeri Telangana - 2022
Kurikulum abhyasa adalah berdasarkan Mod Multiple-Intelligence-Mod. Tiada dua individu yang serupa walaupun mereka mempunyai cita-cita yang sama. Adalah tidak adil untuk menilai dua individu pada skala yang sama- apabila salah seorang daripada mereka mempunyai kebolehan untuk menjadi seorang doktor manakala seorang lagi memiliki kebolehan untuk menjadi akauntan bertauliah. Kami di abhyasa, mengiktiraf kebolehan yang berbeza itu dan memudahkan perkembangan mereka sepenuhnya. 1) Pemerolehan maklumat – pengetahuan. 2) Aplikasi Teori Dalam Amalan – Kemahiran. 3) Persembahan Asal Melalui Pemikiran Kritis – Inovasi. 4) Pengubahsuaian Tingkah Laku – Nilai. a) Peringkat utama – membuka minda mereka kepada pemandangan baharu. b) Peringkat menengah – menyelesaikan masalah mereka melalui pemikiran kreatif. Kajian psikologi mendedahkan bahawa : individu mengingati 10% daripada apa yang mereka 'dengar', 20% daripada apa yang mereka 'lihat', 40% daripada apa yang mereka 'cakap' atau bincangkan dan 90% daripada apa yang mereka 'buat'! c) Peringkat menengah tinggi – mengembangkan kecerdasan emosi mereka.
"Semua kerja dan tanpa main-main menjadikan Jack seorang budak lelaki yang membosankan" - begitu juga pepatah. Rekreasi adalah salah satu daripada Tujuh Keperluan Penting untuk Kelangsungan Hidup Manusia, yang sering diabaikan oleh sekolah dan kolej korporat akhir-akhir ini. Apabila institusi tidak peduli untuk mengatur aktiviti hiburan untuk pelajarnya, mereka seterusnya akan menemui cara yang tidak diingini dan tidak sihat untuk menjaga humor mereka. Walaupun di beberapa rumah di metro hari ini, anak-anak kecanduan hiburan pasif dari Televisyen dan Internet, menjadikannya tidak lebih dari sekadar kentang.
Aalingana - Sekolah Percuma Tanggungjawab Sosial - adalah Perwatakan Bertindak! Aalingana dalam bahasa Sansekerta bermaksud 'Rangkul' yang penuh kasih sayang - memberikan gelaran kepada Abhyasa - membuka tangannya kepada anak-anak yang kurang bernasib baik dari kejiranan Toopran. Sekolah Bebas bersubsidi sepenuhnya telah ditubuhkan di kampus sekolah dari kelas I dan seterusnya dengan kekuatan efektif 20 - 25 Pelajar setiap kelas. Pelajar ke sekolah percuma diterima setelah menyaring permohonan yang diterima dari kawasan kejiranan. Guru yang berkelayakan dan terlatih dilantik untuk melakukan urus niaga kelas dalam sukatan pelajaran yang ditawarkan oleh Kerajaan Negeri Andhra Pradesh.
Lembaga Gabenor: Persatuan Pendidikan Sri Sathya Sai Sanskruthi yang menjalankan Sekolah Kediaman Abhyasa diketuai oleh Lembaga Gabenor yang terkenal yang terdiri daripada ahli terkemuka yang diambil dari pelbagai lapisan masyarakat. Mereka membimbing dan mengarahkan dasar Abhyasa dan memastikan Abhyasa mengekalkan standard pendidikan berkualiti tinggi. 1. Dr. BV Pattabhi Ram Kaunselor dan Jurulatih Psikologi 2. Prof. Jurutera Perisian & Perunding Pengurusan AS Sastry 3. En. Vinayak Kalletla Pengasas Pengarah dan Pengetua 4. Hakim V. Neeladri Rao Yang Berhormat Hakim (Bersara) Mahkamah Tinggi dari Andhra Pradesh 5. Puan Jamuna Ramana Rao Doyenne dari Pawagam India Bekas Ahli Parlimen India 6. Dr. R. Prabhakar Rao Ketua Pengarah Polis IPS (Bersara) Kerajaan Andhra Pradesh
Encik Vinayak Kalletla Pengasas dan Pengetua
