"వేదాంత సంస్కృతి, శాస్త్రీయ అప్రోచ్ మరియు కమ్యూనికేషన్, సాంఘిక మరియు భావోద్వేగ నైపుణ్యాలు, ప్రాజెక్ట్ బేస్డ్ మరియు ఎంటర్ప్రైజ్ విలువలతో మరింత ప్రాముఖ్యత కలిగిన ప్రజాసంబంధమైన విలువలతో కూడిన హార్మోనియస్ బ్లెండ్ కలిగి ఉన్న హోలిస్టిక్ విద్యను అందించడానికి. పాఠశాల, సాహిబాబాద్, ఎన్‌సిరోఫ్ మోడరన్ ఇండియన్ లాంగ్వేజ్, సైన్స్ అండ్ టెక్నాలజీ.ఈ పాఠశాల విద్యార్థుల విద్యా నైపుణ్యం, కళ, అథ్లెటిక్స్ మరియు మేధో వృద్ధికి కట్టుబడి ఉంది.ఇది విద్యార్థులలో బలమైన నైతిక మరియు సామాజిక విలువలను పెంపొందించడం కూడా లక్ష్యంగా ఉంది. ఘజియాబాద్‌లోని DAV పబ్లిక్ స్కూల్ (యుపి) ఏప్రిల్ 1984 లో 60 మంది విద్యార్థులు మరియు 7 మంది ఉపాధ్యాయులతో న్యూ G ిల్లీలోని చిత్రగుప్తా రోడ్ లోని డిఎవి కాలేజ్ మేనేజింగ్ కమిటీ ఆధ్వర్యంలో స్థాపించబడింది.ఈ రోజు 10 ఎకరాల విస్తీర్ణంలో విస్తారమైన విశాలమైన భవనం ఉంది, విద్యావేత్తలు, ఆటలు మరియు క్రీడలకు సౌకర్యాలు ఉన్నాయి. ఇది సుమారు 4600 మంది విద్యార్థులు మరియు 250 మందికి పైగా సిబ్బందిని కలిగి ఉంది. మా విద్యార్థులకు ఉన్నత స్థాయి నైపుణ్యం మరియు ఉత్సాహపూరితమైన కాగ్నిజాతో విద్యలో సంపూర్ణతను తెలియజేయండి వారి వ్యక్తిత్వం యొక్క అన్ని రౌండ్ అభివృద్ధిని to హించడానికి కారుణ్య వాతావరణంలో. ప్రపంచవ్యాప్త DAV పబ్లిక్ స్కూల్, సాహిబాబాద్, NCR విద్యలో మారుతున్న పోకడలు మరియు అవకాశాలను గుర్తించడానికి మరియు ప్రతిస్పందించడానికి, సాంకేతిక సృష్టి సామర్థ్యాలను నిర్ధారించే యంత్రాంగాన్ని సమర్థవంతమైన సాంకేతిక మౌలిక సదుపాయాలను అనుసంధానిస్తాము, ఇక్కడ విశ్లేషించడం ద్వారా విప్లవాత్మక వృత్తిపరమైన బోధన మరియు పరిశోధనాత్మక అభ్యాసానికి తోడ్పడటానికి సమాచార సాంకేతిక పరిజ్ఞానం యొక్క లాభాలను హైజాక్ చేయడం, ప్రపంచ జ్ఞానం మరియు వైఖరిని సామరస్యపూర్వక సమ్మేళనంతో ప్రసారం చేయడానికి మోడల్ భారతీయ పౌరుడిని ప్రోత్సహించడానికి ఓరియంట్ యొక్క సంపన్న వారసత్వంతో మెరుగైన రేపు కోసం అద్భుతమైన & సంపూర్ణ విద్యను అందించండి. వేద ట్రేస్ & సైంటిఫిక్ అప్రోచ్. మొత్తం పాఠశాల సమాజానికి అర్థమయ్యే పాఠశాల పర్యావరణ నిర్వహణ ప్రణాళికను అభివృద్ధి చేయడానికి మరియు అమలు చేయడానికి. పాఠశాల పరిపాలన మరియు నిర్వహణను పాఠ్యాంశాల ప్రణాళికలతో అనుసంధానించడం. పాఠశాల పర్యావరణ నిర్వహణ ప్రణాళిక యొక్క ప్రభావాన్ని క్రమమైన వ్యవధిలో పర్యవేక్షించడం మరియు అంచనా వేయడం. మంచి భవిష్యత్తు కోసం స్థిరమైన వాతావరణాన్ని నిర్వహించడం. సహజ వనరుల వాడకాన్ని తగ్గించడానికి ఉదాహరణగా చెప్పటానికి. ఇతర జాతుల పట్ల మానవుడిగా జవాబుదారీతనం విద్యార్థులను అర్థం చేసుకోవడం. ప్రకృతిని మెచ్చుకోవటానికి మరియు సామరస్యంగా జీవించడానికి విద్యార్థులకు సహాయపడటం. పునర్వినియోగం మరియు రీసైకిల్ చేయడానికి వ్యూహాలను ప్రోత్సహించడం ద్వారా ఉత్పత్తి అయ్యే వ్యర్థాలను తగ్గించడం. "
