ภายใต้คำแนะนำที่ได้รับแรงบันดาลใจจากบุคคลที่มีชื่อเสียงเช่น Late Rao Bahadur MA Singarachariar, MO Parthasarathy lyengar, Rao Bahadur VT Rangaswami lyengar, LV Krishnaswamy lyer, Rt. Hon'ble VS Srinivasa Sastry, G. Narasimhan และ Dr NC Raghavachari ซึ่งเป็นที่รู้จักในด้านจิตวิญญาณสาธารณะและความมีใจรักในการให้บริการองค์กรการศึกษาของชาวฮินดูได้เริ่มก่อตั้งสถาบันการศึกษาทีละแห่งซึ่งแสดงถึงความมุ่งมั่นที่จะก่อให้เกิดการศึกษาอันสูงส่งเริ่มตั้งแต่ปีพ. ศ. พ.ศ. 1978 โรงเรียนมัธยมศึกษาอาวุโสของชาวฮินดูอินทิรานครเป็นหนึ่งในสามโรงเรียนที่ดำเนินการโดยองค์กรการศึกษาฮินดู ปัจจุบันเป็นหัวหน้าโดย Shri BS Raghavan, IA, S. เกษียณอายุและคณะกรรมการบริหารซึ่งประกอบด้วยบุคคลที่มีชื่อเสียงจากหลากหลายสาขาอาชีพ พวกเขาแนะนำและจัดการการทำงานของโรงเรียนโดยมุ่งเน้นที่การให้การศึกษาที่มีคุณภาพตามคุณค่าโรงเรียนอยู่ในเครือของ Central Board of Secondary Education, New Delhi และมีชั้นเรียนถึงชั้น XII โดยมีภาษาอังกฤษเป็นสื่อกลางในการเรียนการสอน ตั้งอยู่ใจกลาง Indira Nagar โครงสร้างสองชั้นประกอบด้วยห้องเรียนกว้างขวางอากาศถ่ายเทสะดวกโปร่งสบายพร้อมเฟอร์นิเจอร์ที่เพียงพอ โรงเรียนมีโครงสร้างพื้นฐานที่ดีมากพร้อมด้วยห้องปฏิบัติการห้องสมุดศูนย์คอมพิวเตอร์และห้องโสตทัศนูปกรณ์ที่มีอุปกรณ์ครบครันจุดมุ่งหมายของโรงเรียนคือการจัดการศึกษาตามคุณค่าเพื่อพัฒนาจิตใจและบุคลิกภาพของเด็กแต่ละคน เพื่อปลูกฝังคุณสมบัติของความเป็นผู้นำปลูกฝังวัฒนธรรมอินเดียและเคารพในอุดมคติและบรรทัดฐานอันสูงส่งของสังคม เพื่อให้การศึกษาที่ครอบคลุมโดยมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาทางสติปัญญาร่างกายสังคมและจิตวิญญาณและการเติบโตของพวกเขาได้มีการแนะนำการประเมินผลอย่างต่อเนื่องและครอบคลุม (CCE) สำหรับชั้นเรียน I ถึง X โรงเรียนจัดให้มีสภาพแวดล้อมที่เอื้ออาทรที่นักเรียนจะได้รับการกระตุ้นให้เรียนรู้และปรับปรุง ทักษะความคิดสร้างสรรค์ กิจกรรมร่วมหลักสูตรและโปรแกรมอื่น ๆ ได้รับการออกแบบมาเพื่อการเจริญเติบโตทางสติปัญญาและพัฒนาการโดยรวมของเด็กอย่างเหมาะสม โรงเรียนมีประวัติอันน่าประทับใจในการให้บริการด้านการศึกษามากว่าสามทศวรรษ
โรงเรียนมีโครงสร้างพื้นฐานที่ดีมากพร้อมห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ที่มีอุปกรณ์ครบครัน ศูนย์คอมพิวเตอร์ และห้องสมุดที่มีอุปกรณ์ครบครัน โรงเรียนมีหอประชุมเอนกประสงค์และห้องโสตทัศนูปกรณ์สองห้อง
