มันเป็น Krishnamurtis ผู้ทรงแสดงความปรารถนาว่าควรมีโรงเรียนในอินเดียตะวันตก ความปรารถนานี้เกิดขึ้นในปีแรกเกิดของกฤษ ณ มูรติเมื่อเริ่มต้นโรงเรียนสหยาดรีในเดือนกันยายน 1995 กฤษ ณ มูรติได้มาที่มุมไบตั้งแต่ปีค. ศ. เขาเคยไปปูเนสามครั้ง ภูมิภาคนี้รู้สึกและแสดงความต้องการโรงเรียนกฤษ ณ มูรติ วิสัยทัศน์ของโรงเรียนในอินเดียตะวันตกเกิดมาเพื่อตอบสนองความต้องการที่ยาวนานนี้ ความพยายามอย่างไม่เหน็ดเหนื่อยของชอร์อยุตปาร์เด ธ ฮานในช่วงปลายและความช่วยเหลือจากผู้ปรารถนาดีหลายคนได้เห็นวิสัยทัศน์นี้กลายเป็นความจริงในเดือนพฤศจิกายน 1948
ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 1995 วิสัยทัศน์ของโรงเรียนในอินเดียตะวันตกกลายเป็นความจริงโดยความพยายามของ Shri Achyut Patwardhan ผู้ล่วงลับ
โรงเรียนตั้งอยู่บนเนินทิวาบนที่ราบสูง 770 ม. เหนือระดับน้ำทะเลมองเห็นเขื่อน Chas-Kaman ในเมืองปูน
โรงเรียนสหยาดรีร่วมกับ CISCE (สภาการสอบเพื่อรับประกาศนียบัตรโรงเรียนอินเดีย นิวเดลี) ชั้นเรียนมีขนาดเล็กเพื่อให้การติดต่อระหว่างครูและนักเรียนเป็นรายบุคคล
นักเรียนทุกคนตั้งแต่ชั้น 4 ถึง 8 ได้รับการฝึกดนตรีคลาสสิกอย่างเป็นทางการ มีชั้นเรียนงานอดิเรกยามเย็นในดนตรีฮินดุสตานิแกนนำเพลง tabla และ sitar สำหรับนักเรียนที่สนใจ โปรแกรมสำหรับดนตรียังรวมถึงคอนเสิร์ตสองครั้งขึ้นไปในดนตรีคลาสสิกของอินเดียที่เปล่งเสียงและบรรเลงตลอดจนดนตรียามเย็นที่ไม่เป็นทางการในแต่ละเทอม
คณะศิลปะตั้งอยู่ในศูนย์ศิลปะที่ได้รับการออกแบบอย่างสวยงามและมีบรรยากาศที่สร้างสรรค์สำหรับการเรียนรู้ศิลปะและงานฝีมือที่หลากหลาย เด็ก ๆ เติบโตในด้านสุนทรียภาพผ่านการเรียนรู้การร่างภาพวาดผ้าบาติกการมัดย้อมเครื่องปั้นดินเผางานดินเผาและการทอผ้า นอกจากนี้ยังมีการจัดเวิร์กช็อปเกี่ยวกับงานหัตถกรรมไม้ไผ่การเชิดหุ่นภาพวาดแก้วการทำหน้ากากประติมากรรมภาพวาด Madhubani และอื่น ๆ ซาหยาดรีมีโปรแกรมพลศึกษาที่เข้มแข็งซึ่งรวมถึงสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับเกมที่หลากหลาย มีการเล่นฟุตบอลบาสเกตบอลคริกเก็ตเทนนิสแบดมินตันฮ็อกกี้ซอฟต์บอลวอลเลย์บอลโยนบอลแฮนด์บอลและปิงปองในมหาวิทยาลัยเป็นประจำ ความแข็งแรงและความแข็งแกร่งเพิ่มขึ้นจากโปรแกรมการออกกำลังกายตอนเช้า เกมอย่าง kabbadi และ kho-kho ได้รับการสนับสนุนและเล่นอย่างแข็งขัน นอกเหนือจากเกมที่เป็นทางการแล้วการเดินป่าการเดินป่าและการเข้าค่ายกลางแจ้งยังเป็นกิจกรรมปกติที่โรงเรียน