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インドの国際バカロレア（IB）学校のオンライン検索
国際バカロレア (IB) は、以前は国際バカロレア機構 (IBO) として知られ、1968 年に設立され、スイスのジュネーブに本部を置く国際教育財団です。IB は、16 歳から 19 歳の生徒を対象とした IB ディプロマ プログラムと IB キャリア関連プログラム、11 歳から 16 歳の生徒を対象とした IB 中等教育プログラム、3 歳から 12 歳の児童を対象とした IB 初等教育プログラムの XNUMX つの教育プログラムを提供しています。
このプログラムの目的は、3歳から19歳の生徒に標準化されたコースと評価を提供することで、外交、国際および多国籍組織の世界の一部である両親を持つ、増加している流動的な若者層に適した、国際的に受け入れられる大学入学資格を提供することです。IBプログラムはほとんどのグローバル大学で認められており、グルガオン、バンガロール、ハイデラバード、ノイダ、ムンバイ、チェンナイ、プネ、コルカタ、ジャイプールなどのインドの主要都市の400を超える学校で提供されています。インドのほとんどのトップクラスおよび最高評価の寄宿学校は、生徒のオプションとしてDBSEおよびICSEとともにIBプログラムを提供しています。IBスクールで学ぶ生徒は、世界中で標準化された教育を受けます。インドで人気のあるIBスクールには、インターナショナルスクールバンガロール（TISB）、インダスインターナショナルスクール、ディルバイアンバニインターナショナルスクール、ドゥーンスクール、ウッドストック、グッドシェパードインターナショナルスクール、パスウェイズグローバルスクール、グリーンウッドハイ＆オークリッジスクールなどがあります。
バンガロールの IB カリキュラムの構造はどのようなものですか?
4 つの中核となる IB 教育プログラムは、さまざまな年齢層を対象とした IB スクールの基盤となります。
初等教育プログラム（PYP）： 対象年齢は 3 歳から 12 歳です。カリキュラムでは、子供の総合的な発達を重視し、さまざまな分野についての探究を取り入れています。
中等教育プログラム（MYP）： これは 11 歳から 16 歳の生徒を対象としていますが、実践的な応用によって強化された学術的アプローチを通じて、学際的なつながりの中で批判的かつ現実的な問題解決者となることに生徒を積極的に関与させます。
卒業証書プログラム: このプログラムは通常 16 ～ 19 歳を対象としており、学問的に厳格で大学への直接進学が可能です。TOK、EE、CAS の XNUMX つの科目グループがあります。
キャリア関連プログラム（CP）： CP は、16 ～ 19 歳の生徒を職業に就くための準備として、学業と関連するキャリア学習を連携させます。これらのプログラムは、グローバルな考え方、コラボレーション、個人の成長に重点を置いており、グローバルな考え方を持つ人材を育成する点で IB スクールの特徴となっています。
IB カリキュラムがユニークな理由
グローバルスタンダード
世界中のIBスクールのプログラムは、世界的に基準と質の高い教育を提供する内容を共有しています。一方、生徒は世界のどこにいても、このような教育システムを通過し、国際基準を達成します。IBの強力な評価と評価の実践により、生徒は批判的思考と独立した学習に取り組むことができます。
文化的多様性
IB スクールはグローバルな視点を支持し、文化的多様性を称賛します。異なる文化的背景は生徒の多様性に大きく影響するため、IB カリキュラムはプロジェクトベースの学習を通じて国際的な考え方、寛容さ、多様な視点への認識に重点を置いています。多様な多文化職場は今日の世界に価値をもたらし、生徒が多文化環境で有能な労働者および協力者になれるようにする方法に焦点を当てています。
高等教育の準備
IB は、批判的思考、研究、探究型学習などのスキルの育成を重視し、学生が大学教育で成功できるように準備します。DP や CP などのプログラムは、学生が大学でしっかりとした学業課程を履修できるように準備するのに適しています。多くの大学が IB の総合的なアプローチを認めています。
IBカリキュラムが学生に与える影響
IBカリキュラムは、以下の点で生徒に大きな影響を与えます。
生徒は問題解決においてより分析的になり、理解力と自立した思考力が高まります。このカリキュラムは国際的な視野を育み、他の文化や地球規模の問題を尊重するようになります。
IB は、学業と個人的、社会的、感情的な成長のバランスを取りながら、子ども全体の成長に焦点を当てています。
学生は、拡張エッセイなどの課題で、深い調査を行い、調査結果を明確に表現することを学びます。
グループ プロジェクトとディスカッションでは、さまざまな視点からのチームワークと効果的なコミュニケーションを学びます。厳しいコースワークにより、学生は適切な時間管理や学術的な文章作成など、大学で成功するためのスキルを身に付けます。
知識理論 (TOK) クラスでは、学習プロセスに対する反省的な姿勢を奨励し、学生に仮定や信念を見直すよう促します。
